这一学期已经第二周了，孩子们有上一周的平静和期待到这一周的一切都进入正轨，包括新课的学习。在上课的过程之中，发现倾听和反应对孩子至关重要。当老师发出一个指令，有的孩子会立刻执行，他的学习效率就比较高，而有的孩子听指令只是听，而且执行的时候有的时候会跟不上节奏，或者比较慢，这样就严重影响学习效果。包括合理规划时间。什么时间做什么事情，孩子的专注力，都有待提高。为了让每个孩子都能够齐头并进，老师采用了结对子，让大家每个人都有师徒，共同前进。
同时今天微班会，给孩子们讲了关于指令的重要性，并亲自示范听到指令的不同反应，看到不好的反应孩子们笑了。和孩子们约定明天老师特别来关注大家对指令的敏感度。我们是一年级了，不再是幼儿园。听到指令应该是立刻行动，而不是慢悠悠的，而且不允许同学掉队，期待着明天孩子们的进步。当我们发现问题并给予引导，在孩子的成长路上，希望能够助他一臂之力，少走弯路。
同时，对今天就餐提出表扬，一日三餐，孩子们路队比较好，吃饭也不错，早上没有耽误课，早早来到教室，中午的时候去餐厅睡觉也是比较早的。这说明我们的效率提高了，下午对孩子们进行了奖励。
课外活动充分利用，要求孩子们做到四好，吃好，玩好，睡好，学好！表扬王荣轩同学作为扫地长，班级的干净功不可没，在扫地方便班级无人超越，相信能把地扫好，学习一定也可以，今天给了孩子鼓励和期待，孩子是爱学习。
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