磕 CP

作为一名老师，我深知小学六年级学生正处于青春期萌芽阶段，最近班干部向我反映班里有同学被“磕 CP”的情况，这让我格外重视，却也并不意外。回想自己上学那会儿，五六年级时男女生之间懵懵懂懂，互传纸条、互送小礼物的事儿就已时有发生，何况现在的孩子普遍早熟。

面对这届聪明伶俐、一点就通的学生，我决定当天下午上课就和他们聊聊。我先温和地开口：“孩子们，老师知道，你们这个年纪，男女生之间互相有好感，是再正常不过的事儿，没什么好藏着掖着的。”看着孩子们有些惊讶又略带羞涩的眼神，我接着说，“要是你们彼此都有好感，老师建议，不妨一起定个目标学校，像清华北大这样的高等学府，携手共进，为了共同的梦想拼搏。要是只是单相思呢，就得琢磨琢磨了。倘若对方十分优秀，你得努力提升自己，让自己配得上人家；反过来，要是你很优秀，对方暂时差点火候，你也得想法子拉着他一起朝着目标奋进，不然差距一大，隔阂也就来了。”

说到这儿，我半开玩笑地加重语气：“最可怕的是，你喜欢的同学一门心思扑在学习上，为远大目标努力，你却傻愣愣地上课走神，光盯着人家，成绩‘飞流直下三千尺’。等人家考上好中学、好大学，一路高飞，你还在原地踏步，到时候，后悔都来不及咯！”学生们被我这番话逗笑了。

我趁热打铁，语重心长地收尾：“孩子们，现在我们最重要的是努力学习，提升自己。记住，花若盛开，蝴蝶自来。只要你足够优秀，不愁没人欣赏。但也要警醒，别被乱花迷了眼。老师上学时，就见过两位品学兼优的女同学，因没处理好和男生的感情，一个没考上初中，一个与高中失之交臂。历史总是惊人地相似，你们可不能重蹈覆辙。”

看着孩子们听得津津有味，我心里却犯嘀咕：也不知他们到底听进去多少。看来，下学期还得专门开一场班会，深入探讨这个问题，务必帮孩子们树立正确的交友观和学习观，平稳度过青春期的小波澜。