读了《人性的弱点》里面作者有提到亨利·福特说的话:＂如果成功有什么秘诀的话，那就是站在对方的立场看待问题，如同总你自己的观点看待问题一样，并要具备审视度势的能力。＂
这句话让我醍醐灌顶。立马发现自己在沟通发现只是以自己的主观意识跟别人沟通，原来经常沟通不畅是有原因的。
我从事的是跟小朋友有关的工作－晚托辅导，因为这份工作需要耐心，需要孩子配合，我时常提醒自己对孩子要耐心，但有时候还是会炸，会对孩子发脾气。
我的班上有一个小女孩今年一年级，性格活泼开朗，但是对于学习没有多大的概念，写作业磨磨蹭蹭，让我时常在一旁干着急，也会好好沟通，但是控制不住脾气就会对凶她为啥写得这么慢？为啥又在和其他同学讲话等等
我以自己主观意识来看到的习惯问题，虽然觉得自己不该发火，也会和小朋友道歉，但是在没有读这这本书之前，我没觉得是自己主观意识在和小朋友沟通，没有理解她的需求，她的想法。
还有一个小男孩二年级了，他最近反复问我同一类型的问题，我就会跟他说宝贝，这个问题咱们这几天都有在讲哦，自己再去思考一下。
我就这样让孩子自己去思考，不一会儿，这孩子又跑过来告诉我，还是不会做，我以自己能明白的方式讲给小男孩听，他听了半天还是没有明白，在尝试了几次其他方式，最后我放弃了，因为不知道该怎么让他明白了。
读了这本书我才发现自己为什么跟小朋友沟通不了，让孩子听不懂我讲的题，其实都是我在以自己的主观意识在和他们沟通，还时常把他们弄糊涂，不知道到底该怎么去解决问题了。
现在我开始尝试一下，在想他们改变习惯的同时，站在小朋友的立场去思考，什么样的解决办法才是他们最需要的，最能理解的方式，让他们真心喜欢上学习。
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