高高：“妈妈，幼儿园小朋友都不和我玩，他们都不喜欢我。”
听到他这么说时，我心里确实会有些担心，和心疼的。因为我也希望他是受欢迎的嘛。但我很清楚，这时他既不需要我的同情和怜悯，也不需要我来帮助（出谋划策的拯救者，告诉他应该怎么怎么做），他或许只需要一位不带评判和建议的倾听者。
我：“嗯，小朋友不和你玩，你会感觉到有些孤单和失落？”
高高：“是的！”
我：“因为你看重友谊，所以你希望自己是受欢迎的，小朋友都愿意和你一起玩的？”
高高：“是的，可是他们都不和我玩。”
我：“嗯，这确实是一种不好的感觉，我能理解。咦？那你想想都有谁和你一起开心的玩过呢？”
高高思考一会儿，开始罗列：“** ***……”（小朋友的名字）
他一边说出小朋友的名字，我一边在他面前掰着手指头帮他数，问：“还有吗？”
“还有吗？……”
数到第9个时，他说：“没有了”。
我把手伸到他面前：“你看，一共有多少小朋友喜欢和你一起玩？”
高高笑着说：“9个”
我：“嗯，有9个呢，看来你在幼儿园还是挺受欢迎的嘛。”
高高笑着，换话题了……
7岁之前的孩子还是在用身体感知这个世界，看待问题是非黑即白的，所以容易以偏概全。
与小朋友相处的问题，在我们看来可能没啥，但在孩子那个时候看来就是大事儿，所以他也需要倾诉，我们不一定要帮他解决问题，如果能够倾听他，信任他，或许很多问题也就慢慢地不成问题了。
不管发生什么，我们都可以做孩子最忠实的倾听者，最坚实的后盾，这也是孩子很需要的。
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