2017年寒假前，我有幸被评为青椒培训计划的“优秀学员”，并参与了寒假种子冬令营的培训和“小打卡”活动。由于平时工作较忙，我不清楚“小打卡”这种在手机上操作的小程序有什么作用，心里暗暗地为组织这个活动的丝丝老师捏了一把汗:万一无人响应，她该怎么办？但做为一个优秀学员，我又怎能辜负了“优秀”二字。于是，只好硬着头皮耐心地做了起来。
说实话加入青椒计划，起初就是出于好奇，抱着试试看的态度，因为像我这种年龄教育局没有硬性要求，完全可以自愿。加入青椒计划后我就开始打卡，最早打卡是2月9日，看看别人的打卡日记、点赞，自己也写写感悟，期间也看了几个音乐、美术等节目，遗憾的是没有坚持下来。到了3月9日我的青椒学习之旅才算是真正开始了，每天都坚持打卡、发日记、看直播、写体会，雷打不动、风雨无阻，尤其是“打卡”挺有意思，“每天排名”、“每周排名”、“总排名”一目了然，大家因此你追我赶、唯恐落后，看到自己的排名蹭蹭往上涨，“干掉”一大批人，看到自己的感悟变成一篇篇文章，心里甭提多高兴了。
在青椒学习之旅中，我有机会能够听一些优秀的、有经验的老师，跟我们分享他们对教学的独到见解，我了解教学不是如表面看到的那么简单了，也会让一直困扰我的乡村教育等问题有了茅塞顿开的感觉。互联网学习，为我解决了许多备课、上课、课后对学生思想教育的难题，让我的工作更有成效，也省了不少事。我不断提高自己的教学能力，在实践中提升了自身价值。
通过学习我深刻领悟了一切为了孩子，为了孩子的一切的观念，我会将自己的爱全身的融入到教学中。在教学中，我会将努力所学教学知识应用到课堂教学实践中，力求让我的教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，使自己的课堂教学有效乃至高效。
同时，在青椒学习之旅中，我们需要什么样的教育、儿童的认知差异和特殊需要、乡村教育迈向未来的途径、教学及其方法等很多方面都有了更深刻的认识。青椒学习也从一开始的公共学习，到现在的必修+选修，根据自己的学习教学情况，选择更适合自己的课程，提升、更新自己的专业素质、教育教学水平，做一位与时俱进的教师。
这就是我的青椒学习之旅，我们作为教师，应该不断的学习，不断实践，才会不断进步，提升自己，把自己学到的知识运用到教育教学当中。学习是无止境的，只要你愿意学习，没有任何能阻挡自己的步伐！活到老，学到老！
感恩“青椒”，一次又一次的培训让我不再懵懂；一次又一次的作业让我不再停歇；一次又一次的荣誉让我不再茫然。一路走来，有“青椒”的陪 伴，我变得越来越好，我发现世上无难事只怕有心人，只要用心，一定会成功。我的青椒学习之旅让我遇见更好的自己，谢谢你们的陪伴，青椒们一定会继续努力，变得越来越好！把我们在青椒里学到的知识，运用到实际教学中去，提高我们的课堂效率！
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2018-05-07
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