
这篇思维导图我整理了学习文言文的方法,和我的爸爸一起完成,四个分支分别是词语,有实词和虚词,以及文言文与现代文不同的句式,还有关于名句的学习要求,最后是一些文言文常识。
这篇思维导图我整理了学习文言文的方法,和我的爸爸一起完成,四个分支分别是词语,有实词和虚词,以及文言文与现代文不同的句式,还有关于名句的学习要求,最后是一些文言文常识。
本文标题:【文魁大脑青少年思维导图】叶希然 第十二幅 《之乎者也积累》
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