1. “牛津树”爸爸和我反复点读了“Floppy's Bone”“The Sandcastle”“The Box of Treasure”，并且唱了里面的歌，三人轮着唱，虽然她没怎么唱，但是能听到很小的声音，这三本里面都有比较长的句子，都不怎么说的出来； 2. 做了3也贴纸书； 3. 写了拼音“m”; 4. 读了绘本“乌鸦面包店”，特别认识了“天狗面包”
1. “牛津树”爸爸和我反复点读了“Floppy's Bone”“The Sandcastle”“The Box of Treasure”，并且唱了里面的歌，三人轮着唱，虽然她没怎么唱，但是能听到很小的声音，这三本里面都有比较长的句子，都不怎么说的出来； 2. 做了3也贴纸书； 3. 写了拼音“m”; 4. 读了绘本“乌鸦面包店”，特别认识了“天狗面包”
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本文标题：学习力践行20170926/84
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