1. “牛津树”爸爸和我反复点读了“Floppy's Bone”“The Sandcastle”“The Box of Treasure”,并且唱了里面的歌,三人轮着唱,虽然她没怎么唱,但是能听到很小的声音,这三本里面都有比较长的句子,都不怎么说的出来; 2. 做了3也贴纸书; 3. 写了拼音“m”; 4. 读了绘本“乌鸦面包店”,特别认识了“天狗面包”
1. “牛津树”爸爸和我反复点读了“Floppy's Bone”“The Sandcastle”“The Box of Treasure”,并且唱了里面的歌,三人轮着唱,虽然她没怎么唱,但是能听到很小的声音,这三本里面都有比较长的句子,都不怎么说的出来; 2. 做了3也贴纸书; 3. 写了拼音“m”; 4. 读了绘本“乌鸦面包店”,特别认识了“天狗面包”
本文标题:学习力践行20170926/84
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