【 心灵画坊】十天房树人特训营2/20

本次课程和作业的感悟

昨晚听完课程，今天开始练习，我觉得这个课程设计很好，由浅入深，对于要点一次一次巩固。这样可以没有太大压力的状况下一点一点深入。先总结一下昨天课程学习到的内容。昨天第二次课程重要讲的是对于一幅画的初始刨析包括两个大方面

1、整体印象：印象关键词 （代表绘画主题和作者的感受）绘画时间（绘画时间长短代表作者的性格特点及是否有阻抗行为）绘画顺序（先画什么后画什么，先画什么代表最关注什么）涂抹和擦拭（代表作者的情绪问题在哪里）

2、全局着眼看画作

a.画面大小

画面内容大于4/5或有上下左右切断现象。代表作者可能的情绪是攻击倾向、紧张躁动、对外界的感知无力、空虚、强调自我。

画面内容小于1/9 代表内向、害羞 、胆怯、退缩、情绪低落、或者有退行状况。

其余为正常，在正常范围内，画作越大，说明作者越自信。

b.画面位置  参照格鲁尔德空间图示和方位意义代表图（手机照片里，很重要）

c.线条特点

长线 自我控制力强 果断 有魄力

短线  急躁 兴奋 冲动

直线条 固执

圆弧 圆滑 变通

颤抖状 躁动 不安 紧张

虚线 不自信 犹豫

d.色彩分析

可以表现作者的性格特点和此时的情绪 状态。

最简单的方法是看画面色调的冷暖。

现在开始练习分析

【 心灵画坊】十天房树人特训营2/20

画作的主题

不详

画者的基本信息

不详

整体印象

1、印象关键词

一家人

2、绘画时间

不详

3、绘画顺序

不详

4、涂抹和擦拭

孩子身体 房屋左下角 孩子眼镜。在哪里涂抹代表笔者对哪里比较重视。可能孩子身体状况不太好，笔者希望孩子身体好一些，一家人一起出门玩。也可能觉得孩子身体不好是由于她照顾的不好造成的，所以带有自责、内疚。

房屋左下角涂抹意义不详，请老师指点。

一、总：全局着眼

1.画面大小（1/9和4/5）越大越外向自信

画面小于纸张1/9 由于对笔者的情况不了解，所以从画中猜测笔者缺乏自信心，缺乏安全感。对家庭生活缺乏自信。

2.画面位置 （上中下 左右 四个角）

画面位于纸张最中心上下左右都留有一样的距离大小，代表笔者，生活中缺乏安全感，希望被重视、认可。希望被大家关注，但是又怕被关注。

3.线条特点 （长短 轻重 曲直 断续）

线条：直线带颤抖，作者内心有焦虑情绪，

4.色彩分析

无色彩。

二、分 分析内容

1、房子

整体

类型

屋顶

墙壁

门

窗

烟囱

台阶、走道、栅栏等：

人物-

树-

附属物-

三、总：统合整理

关于性格

关于心理和情绪状态

关于人际关系和家庭

关于画着需求

优劣势

三个优点

一个缺点

给画者的建议

我是    这是我参加苹果老师“十天房树人特训营”打卡第二天第  幅画