今天产品思维第三次课讲的是同理心训练，三种情绪:满足,愉悦和不爽。
我们学的产品思维就是高手思维。当然普通人也难学得会，像我这样肚里料不多，听得像哲学一样，云里雾里的，好在有高人妮妮和同学们一起指点迷津。
这一课，讲了三个重要的词：“满足”“愉悦”“不爽”。三个词很普通，但是深意深刻：
1.你可以量度，一个产品到位不到位；
2.你可以量度，你和一个人的关系；
3.你还可以看到，自己的天分和命运。
我目前比较注重第三点，好想学会怎样挖掘找出一个人的天赋，因为我自己到现在都不懂自己到底有什么天赋，或者是根本就没有天赋，只会混吃混喝。
我发现身边好多人其实跟我一样也不懂自己到底有啥天赋到底擅长什么，还有很多初中高中学生只会努力读书考试，并不知道自己最擅长什么，将来该读什么专业，做什么工作。
这节课教了我很实用的方法，告诉我们怎样找到天份的密码。
有了这个方法，我们还可以运用到育儿上，从小就注意挖掘保护培养好孩子的天赋，给他们的成长之路赋能。
这是什么样的方法呢？不急看答案，你先回答以下几个问题。
为什么你打扫卫生很痛苦，而有人视打扫房间不厌其烦，一天扫三次？
为什么同一个点上，有人痛苦，有人愉悦？
所以，觉察一下自己，是不是有一件事，你可以不厌其烦地一直做下去？
这就是上帝给你初始化的操作系统的密码，你不厌其烦的地方，就是你的天分所在。
我努力回想总结，妈呀，我好像都没有正经的不厌其烦的事情，有些小爱好做的时候倒是挺开心的，但是小爱好不能当饭吃，也没想过把小爱好发展成工作，总感觉大部分爱好变成工作后就会慢慢毁灭。
发现你天分的密码
天分有显性天分和隐性天分。
你会对某些东西感到愉悦，这个东西持续给你满足感，你可以一直花时间在这里，不厌其烦。
时间久了，其实你就会与众不同。
天才的1万小时理论就是在一件事上花一万小时 ，持续的满足和愉悦，才能撑一个人持续投入一万小时。
最后，我们再谈谈如何理解“满足”“愉悦”“不爽”这三个词，以及怎么通过这三个词，看到自己的天分，看到别人的天分。
我们看到优秀的人才会有几个特性：敏感、不能忍、有动手优化的能力。
（发现自己缺乏这三种特性的人也别难过，只要别放弃自己，坚持努力学习上进，一天比一天进步就行，自己觉得过得幸福就好）
所以，你吸收谁的营养，你就变成谁。
你靠什么满足你，你就会成为它的样子。
什么东西持续满足你，什么东西永远让你不爽，这就是你的命运。
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