【1203读书清单】学会提问实践篇
001.提问可以改变人生
提问的方式，体现思考处事的方式，培养优质的提问，可以促进思维方式的转变，进而影响人生轨迹。
002.优质提问概念
他人乐于回答，而且会给被问者带来新发现，促进新思考、引发新行动的提问，为优质提问。
003.提问可以控制人的意识
提问的改变会影响人关注点的转换，当关注点的为白色时，大脑会自动屏蔽与之无关的颜色，即使是显眼的颜色。
004.提问比命令更具有效能
相对于“请说出停在你车旁边车辆的颜色？”人们更愿意回答，“你记得停在自己车旁边车辆的颜色吗？”这样非命令式的问题。
005.提问有强制思考的能力
不论提出的问题，你是否愿意回答，你的大脑会自主运转，去思考、去试图找寻答案。
006.轻松问题为优质问题打基础
在进入优质问题前，一般通过询问成功经历等轻松问题，拉近沟通者之间的关系，同时找到被问者使用的高频词汇，作为优质提问的素材。
007.优质提问的共性
深入挖掘5w1h基本要素疑问词。通过时间、地点、人物，认识到被忽视的因素；通过对象、原因、方法，思考行动的后续反馈，形成一组递进式的优质提问。
008.怎样的提问算是优质的提问
一、关于愿景的提问——理想中的自己。
二、关于细节的提问——词语的定义、反义词。
三、关于“想当然”的提问——惯例为什么是这样？
四、开放式的提问——摒除非是即否的答案。
009.授人以鱼，不如授人以渔。
光靠他人的建议无法实现高富帅或白富美的愿景，目标不是他人给予的，是自己由内而外导出来的！
010.转责
应该学会将“他责”转为“自责”，我是问题的关注点，我的提问，我的思考，我的行动，问题的最终目的是导出行为的改变。
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