中原焦点团队 初16中18坚持分享第439天 2021.10.7周四
通过观摩刘老师的咨询展示，收获如下：
对于有强烈咨询欲望的消费型来访者，刚开始确认其知觉很重要“是什么促使您今天一定要在这样的场合把这方面的话题拿出来说说呢？”咨询师刘老师在听完来访者老师自认为都没有头绪的一大段叙述后，没有一点的内容反应和情感反应，而是稳稳的，笃定的，表情祥和略带微笑的抛出了这样一句话，一句很好的水引子，引起了来访者老师更深入的思考源源不断的出来。
当时的我，当听完来访者老师叙述完而刘老师还没问话前，心想，这么多的内容，这么多的点，当事人都感觉迷茫、手足无措，这咋引导呢？从哪着手呢？该咋支持到呢？但刘老师这句话一出来，带着未知、好奇，没有预设，更没有指导，恰到好处！学习了。
中间，来访者有几次想从刘老师这里要答案，刘老师呢，巧妙的把问题又抛给了来访者“所以呢？”“您觉得呢？”“你说呢？”
“在学习和读书方面，你有怎样的思考？”“如何做能够把读书和分享合二为一？”“怎样做才比较容易坚持下来？”……一直在具体化，越具体，来访者的思路越清晰。
“自我成长和提高咨询技巧，这两块，您更想聊哪一块？”“如果评分的话，各占的比例是多少”“6:4？为什么是6呢？”这些是澄清、确认。都拿捏的恰到好处。
“怎么是这样一个顺序呢？”“我听到，当下你更看重的是咨询效果，而非个人成长。”“所以，如果评分的话……”“6:4,先聊聊6的部分吧。”“这三个方面，哪一个对你的影响更大呢？”“你最希望改变哪一部分呢？”
“那么在这一块让你困扰的主要的点是什么？……所以主要是这三方面对您有困扰，那这三个方面里边，哪一个对您困扰最大呢？……所以这三块里边，你最想改变的是什么呢？”；
“如果有这样一个结合，接下来会有什么不一样呢？……满血复活的***实现了这个结合的话，可能有什么变化呢？”
“更燃烧起来的王老师，可能会有什么变化？”
“最后再好奇一下啊，接下来您怎么开始您的结合呢？”
等等，这些问话，都很好，需要自己慢慢琢磨。
咨询师的稳，是来访者的定海神针！这个稳，绝不是一朝一夕的功夫，而是多年积累沉淀得来的。由此，想到自己，今后，成长的路还很漫长，需要自己一点一点用心的去耕耘，深挖一口井，消除浮躁、功利、比较之心，脚踏实地的，遵循自己的节奏 ，树立坚定的信念，迎接每一天吧！
学习老师们分享精彩部分：
1.准备好了吗？
2.你自己感觉！
3.所以你所说的这些，是什么让你想在这个课堂上来表达表达（澄清目标）？
4.你最想说哪块？
5.你来看！
6.所以我不是太明白，是什么，让你想先聊咨询？
7.我听到在当下你更在乎咨询效果，而不是自己提升！
8.如果打个分的话会怎样的一个选择？
8.六分和四分。
9.六分、四分，所以我们先聊六分这一块，关于这一快，你自己的思考都有哪些？
10.那在学习自我成长，这一块儿的困扰主要的点是什么？
11.所以对写分享这件事更在乎，也更感觉困扰，所以你刚才说的读书、分享、督导，你最在意的是哪个方面？最想改变的是什么？（这三个方面那个对你意义更大？）
12你刚才所说的读书分享读到最想说的最在意的是哪一个。
13你会想到这样一个结合，如果有这样的结合会怎么样？接下来怎样开始你的读书分享？（一小步）
…
网友评论