来到银川大学，推开风景园林的大门，从初来乍到的小白到各具想法的少年
一年的时间，带来的不仅仅是创作技法，动手能力的提升，更是想法与思维的扩展
这样的改变并不止于试卷死板的分数之中，而是通过一双双灵巧的手，将它们从冰冷的想法，变作现实中可以触碰的东西，小到生活中的摆件景观：
石子制作的花瓶
立体与半立体相结合的装饰画
纸板制成的房屋
卫生纸碎屑创作的吉他
麻绳缠绕的花瓶
大到整间教室，我们也敢挥笔而上
或许之前的它，是这样的：
这样的：
甚至是这样的：
风景园林——做设计，我们是认真的！
但如今的它却是这样的：
秋日里的林间小屋
黑板旁摇曳的树枝
墙上蜿蜒的藤蔓
色彩亮丽的展示墙
酷炫的立体墙绘
复古的工业风教室
古色古香的中国风绘画
夕阳下的光影之美
辽阔无垠的草原
慷慨激昂的誓词
仅仅两周，五组同学们在各组指导老师的陪同下，用着学习到的知识，完成的却是从未想过的事情！
院里领导老师们听取同学们的设计构思并给予建议！
风景园林——做设计，我们是认真的！
风景园林——做设计，我们是认真的！
风景园林——做设计，我们是认真的！
风景园林——做设计，我们是认真的！
风景园林——做设计，我们是认真的！
风景园林——做设计，我们是认真的！
两周的时间带给风景园林学子的，是团结，是协作，是踏实，更是认真的做设计！
学我们所用，用我们所学！
团结合作的力量
1组
3组
4组
5组
让我们为他们，也为风景园林班点赞！
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