【线下沙龙】思维导图与时间管理

【线下沙龙】思维导图与时间管理

这部分的课程设计分为了五部分

课程规划

从这几方面进行了这次活动的规划，我的ppt也是大概从这些内容入手优化考虑了很久最终形成了我最后要讲的中心主线，樊登读书会河北分会的商学院齐磊院长和书童李艳也帮我一起组织了这次的活动。

在活动吧报名了25人实际到达了20人，到课率还是很高的呀。总结复盘一下今天的课程过程分为了三部分：1.分享

【线下沙龙】思维导图与时间管理 【线下沙龙】思维导图与时间管理 日计划

通过这两年搜集各种各种的时间管理工具，实践中我发现了一个属于我自己的方法。适者为王，工具可以多样化的结合。找到自己顺手的坚持一下，就能使自己的生活井然有序起来。我自己偏爱于思维导图做长期或者是外出的计划，结合工作日历和私生活手帐，来记录和管理自己的生活工作学习。在运用pdca和清单还有四象限与20/80法则来做计划和组织实施。

2.画

【线下沙龙】思维导图与时间管理 【线下沙龙】思维导图与时间管理 【线下沙龙】思维导图与时间管理 【线下沙龙】思维导图与时间管理

3.发表感想

原来阅读笔记可以用思维导图来完成了 【线下沙龙】思维导图与时间管理 梓墨老师的速率概念很新颖 郭勇老师-手绘这么难嘛偏重于软件绘制 正确的分类好难 原来总分支是在画之前就要想好的 学了能影响孩子不错不错 原来线下分享还可以锻炼演讲 【线下沙龙】思维导图与时间管理 农业研究领域论文多多就是为了自我管理而来 临时拽来的工科男最大收获是斜杠 图还能这么画？ 能做到结构平衡真不容易呀 书童李艳 【线下沙龙】思维导图与时间管理 攻克英语没问题了 实验室筹备 刚来两分钟也分享了一下下 总结导图的作用30年/2年

1.分享的内容：（1）我的故事（2）博赞老先生的故事（3）阅读与绘制（4）应用（5）时间管理画起来

2.画：过程中出现了一些小问题：

（1）中心图：过小、没有图像或者没有颜色

（2）线条：总分支与其次级分支没有同色，总分支没有由粗到细、不够柔和

（3）关键词：逻辑上面有些困惑：不穷尽、有重复、不够精简会有关键句，不知如何发散三级分支

思维导图的绘制

解决方法：还需要边学边画，练习多了很多问题会浮现，刻意练习过后这些问题会迎刃而解。

合影留念 我们都是爱学习的人儿 课后韩同学就做出了课程的笔记太棒了