分享一个故事,有一个男孩用砖头砸同学,陶校长及时制止了他,并让他到办公室来见他。当陶校长回到办公室时,男孩已经在那里等着他了。
陶校长掏出一颗糖给男孩,说:“这是奖励你的,因为你比我先到办公室。” 接着他又掏出一颗糖,说:“这也是给你的,我不让你打同学,你立即住手了,说明你尊重我。”
男孩有些惊讶,接过第二颗糖,陶校长继续说道:“据我了解,你打同学是因为他欺负女生,说明你很有正义感,我再奖励你一颗糖。”
这时,男孩感动得哭了,说:“校长,我错了,同学再不对,我也不能采取这种方式。”
陶校长又掏出一颗糖:“你已认错了,我再奖励你一颗糖。我的糖发完了,我们的谈话也结束了。”
这位陶校长就是中国著名的教育家、民主战士、社会活动家,被誉为“中国现代教育的先驱”。他在教育领域有着非常卓越的贡献,他的教育思想深刻而独特,对于中国教育的发展做出了非常重要的贡献。
陶行知先生提倡“以学生为本”,强调人性的尊重和关怀。他认为,教育应该是一种仁爱的事业,教育工作者应该关心学生的生活和成长,以人为本,关注学生的个性和特长,注重培养学生的创造力和创新精神。
陶行知先生所倡导的“以学生为本”和“全人教育”理念,强调的是教育过程中对学生个体的尊重和关怀,不仅仅是传授知识和技能。他在教育工作中注重师生之间的情感联系,关注学生的生活和成长,注重培养学生的创造力和创新精神,致力于培养有良好品德和社会责任感的新一代人才。
在陶行知先生的身上,我们可以看到一种仁爱、关怀和真诚。他对学生的理解和包容,以及对教育事业的热情和投入,使他成为了中国教育事业的一面旗帜。
最后,让我们一起铭记陶行知先生的教育思想,学习他的为人处世之道,向他学习教育的人本主义,让我们一起共同推动中国教育事业的发展,为培养更多优秀人才而努力奋斗!
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