这是前天晚上筠筠自己的涂色。这本来应该是一个香蕉的形状吧。筠筠按照自己喜欢的颜色涂成了一个特立独行的香蕉，不过，筠筠说，这个一个小汽车。
昨天筠筠下了美术课我去接她的时候，她给我看她画的画。哇，色彩感极强，浓重的大红色，大绿色，还有亮丽的黄色。被筠筠画在一起怎么那么好看呢！老师见了我也很兴奋的说，筠筠的色彩感好强呀，我上课就表扬她了，画的真好！
我骄傲了呢。其实，这不是筠筠第一次表现这么强烈的色彩感。我之前好像写过一篇筠筠画的色彩画的文章。这个小孩喜欢画画，而且喜欢用浓重色彩画。
家里的墙上贴着她创作的作品，我决定把昨天她在幼儿园的那幅画也贴到墙上。
筠筠喜欢画画，我只给她报了一个幼儿园的画画班。筠筠每周都特别期待这一节画画课。我只希望她能开心地画画，开心地玩。尤其看到大宝现在学习如此苦，我觉得还是晚一点让筠筠上学，就让她这样无忧无虑地多玩几年吧，反正以后一辈子都不会有这样无忧无虑的时光了。学习是一辈子那么长的时间可以做的事情，现在，就让她没有负担，没有压力，快快乐乐地傻玩吧！
身边很多朋友的孩子，和筠筠一般大都会自己读书了，认识了很多字，会背很多唐诗。她们多数是从手机上学会的识字。对于这个事情，我还是坚持自己的想法，不让孩子使用电子产品学习。最初的学习还是要靠书本，词典，这样最基础的方法学到的。手机，电脑这些学习手段是大学生可以使用的。大学生具有了使用电子产品的技术能力和心理能力，而小孩子没有，小孩子就要按部就班地学习基础知识。我不会让筠筠从手机里认字。
而且，我也没有打算交给她识字，小学阶段会认识很多字，现在不用着急。而且，我还想多给她读几年故事呢，她学会了认字，能自己读故事的时候，可能就不需要我了。还是让我多给她读几年故事吧。我对筠筠的依赖大于筠筠对我的依赖！
特别巧合的是，昨天下午我想买自己喜欢的一本书，结果，给筠筠买了几本，其中，我买了一本，你好，艺术。感觉和筠筠的画如此应景呢！
不期望筠筠成为艺术家，只希望她会欣赏生活中无处不在的美！拥有一颗阳光的心！
补上筠筠的画作。
在家用颜料绘制的
画画课的作品
一样的浓重色彩，丰富的颜色！
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