读懂“寒门再难出贵子”这句话，我们可能需要弄懂两个概念，什么是寒门？什么是贵子？
“寒门指的是贫寒微贱的家庭，也可以用于自谦”，那这个界限就很模糊了。是在大山里上不起学的家庭算寒门，还是中国大多数的普通家庭都是寒门，这是一个需要对比的名词，没有对比就没有伤害，要是这么说，和马云比起来，一个小公司的老板也算寒门了。
“贵子是指显贵的子嗣”，但是这个界定又很模糊，该从谁的角度来说呢。从大山深处走出的大学生应该算贵子吧，可是他到了社会中依然还是普普通通的一个人，角度不同，得出的结论也不同。
即使这句话的含义很难去界定，但这个结论还是受到了大家的一致赞同。因为每个人在说这句话的时候，都是以自身为线来去度量的。我们每个人在说的时候，我们就是寒门。我们在抱怨寒门难处贵子的时候，我们其实是在抱怨自己。
你总说教育不公平，那你告诉我有什么东西是公平的吗？这个世界本来就是不公平的啊，要不然自然界也不会淘汰掉那么的物种了。物竞天择，适者生存。你说这不公平，我虽然弱了点，为什么我就要灭亡呢？那你去和大自然谈谈吧，我也不知道它为啥不能给你留条活路。
你看见许多富二代去国外最好的大学读书，但也有很多有钱人富不过三代啊。富二代也是人，他们也不是生来，脑子里就储备了大量的知识。如果，真能这样，他们的父母也不用给他们提供最好的教育了。在好的教育基础上，是否会变得优秀还是取决于他们本身，他们是否利用好了资源，真正刻苦地学。
努力和教育资源都很重要。但现在很多人盲目地追求教育资源，而忽略了自己本身的努力。随着网络的兴起，知识付费时代也开始了，很多人买买买，屯了一堆课，从来也不学，买了就心安了。
这样的人，他们一面喊着“寒门再难出贵子”，一面把希望压在孩子身上，其实挺可怕的。他们想让孩子不输在起跑线上，可是你问过孩子想往哪里跑吗？现在的中小学生被课业负担压得喘不过来气，他们会去思考什么学科是他们喜欢的，向往的，执着的吗？他们还有理想吗？长大之后，学习过后，他们来到社会上，不知道自己接下来想做的事情是什么？多可悲呀！
为了一个模糊的标准，无法定义的标准，去逼迫他们学习真的好吗？“寒门再难出贵子”这句话除了制造焦虑和恐慌还有什么实际的意义吗？
如果你天天呐喊“寒门难出贵子”可以成为“贵子”的过程更容易一点，那你就喊吧，不过，人人都能成为贵子，那贵子也太廉价了吧。
其实我一点也不想当贵子，教育的意义难道不是让你认清自己，找到自己，热爱知识吗？现在扭曲的教育观真的很可怕。难道只有成为贵子之后我们才是成功的吗？我们才会幸福吗？才不是！
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