教室里的饮水机是每个教室都必备的。可是这个饮水机用了一年又一年,难免会坏。班主任对饮水机的管理,要做到非常的精细,要保证这个水干净,放假时要倒尽饮水机里面的水。平时要把饮水机擦洗得非常的干净,不能有尘土。为了学生的饮水安全呀!
去年的时候,有的班级的饮水机,坏了修,修好了坏,反反复复好几次。依稀记得,一位非常认真的,尽职尽责的班主任,他们班的饮水机终于有一天像人一样,换了很多机器零件,最终生命到了尽头,也没有修好。我记得领导在开例会的时候,好像意思是这个班主任没有管理好,使得饮水机坏了。最后,这个班学生班费买了一台新的饮水机。
因为疫情,九年级又多增加了一个班。学校给配饮水机应该是天经地义的事。开学之初,放在教室的饮水机,我们花了好长时间来清洗,浪费时间不说,好不容易洗干净了,结果到教室一看,原来这个饮水机是坏的(漏水)。于是,找周主任,他又给我们找了一个(不知从哪找来的)饮水机,经过好长时间的清洗,插上电源一看,还是不加热么!我心中已经五味杂成,给他打电话说,这个饮水机也是坏的。本来我打算把这个饮水机拿给他,如果学校没有就给我班不配饮水机了。还没走到主任办公室,周主任说,你把这个饮水机拿去洗洗吧。这个饮水机也是旧的,清洗完了以后拿到教室,饮水机的储物箱,用透明胶带裹着,那就是下面不用打开了。开学初,上级领导是要检查的。先凑合着用吧。
谁知这个饮水机就这么“短命”,第一周的时候指示灯已经不亮了,第二周的周一,我去看饮水机,开关按不动,指示灯不亮。立即我就给周主任打电话,他说让我们学校的电工给修一下。我就找了我们学校的任老师,任老师说他已经尽力了,但是那个指示灯还是不亮,好在那个开关还是能按动。
今天,校长和书记检查,问我们班的饮水机是怎么回事?我说让任老师修了没修好。虽然陈述了事情,但感觉怪怪的。难道?我可是每天一到教室就是先看饮水机。不到两周时间,饮水机就出问题,那是不是说明,你给我的饮水机是一个次品或者是一个烂货呢?
明天找周主任,未完待续。
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