记录成长

学习做笔记，写个日记啥的，老师说这是练习写作文打基础。

为了考试得高分，除此之外，没多想过，还有啥其他的意义，偶尔写写，顶多也是应付应付。

年少不懂事，懂事不少年。

后来也会陆陆续续写写，都是个流水账，没啥意义，而且总是找理由懒惰，毕竟不为考分，也没必要刻意去写。

为啥不写，初中了，回头看小学写的，幼稚。

后来大了，往前看，都是这感觉，偶尔看，得来的效果，也接受不了。

消极看自己不是啥好事，哪怕幼稚的，也是在慢慢进步，总比一动不动，不动弹的强，进步一步，也是个态度，拒绝进步应该羞愧。

生活如此美好，值得好好对待。

现在嘛，为啥要这样做了。

方便看看，到底哪里有认知不足的地方，又或者提醒哪里需要成长，作为查漏补缺用了。

回头看的也少，如今不太盲目了，是知道了具体要干什么，也知道有意义。

无论记性再好，都是容易忘记的，大脑的主要功能其实是思考，它一定程度上并不擅长记忆，或许觉得灵感很多，一闪念也是散了。

现在，经常记不得上顿饭吃了什么，更别说昨天的，更早的……

遗忘的不仅仅是过去的记忆，很可能转身就忘了要干什么。

记录下来就不太一样，方便回看，尤其是重要的，一次明白远远不够，需要日复一日重复，才能熟练掌握，应用自如。

绝对不是一遍过那么简单。

想到一个事很有用处，也特别有道理，那可能是当时的感觉，或者短暂的记忆住了，提醒自己要注意到。

其实，重视的程度远远不够。

那就需要反反复复大量练习。

认知也跟一个技能差不多，一个技能，比如弹琴，行云流水的技术，非一日的功夫练成。

那认知上的也一样。

确实也不是个一朝到位的功夫。

那这就需要花费大量的功夫来反反复复练习它，一遍又一遍的矫正。

今天想的可能和明天想的有不同，昨天可能哪里有错误没有意识到被忽略的，都需要很用心体悟。

尤其，多参与大量实践，用实践来检验最是科学。

什么有用，哪种方法可行，会有好的结果，也就一一呈现出来。

完成了理论到实践，实践到理论的结合，既不会空想，也不会盲目瞎干。

期间哪里有误差还可以矫正过来，不会偏离航道太远，能够及时回归。

意义也非凡。

一生好比航海，形成矫正系统，是必须做的事情。

没有方向指引，茫茫大海，怕是要迷失了。

要慎之又慎，相当敬畏才可以。

不时常提醒警示，容易放松警惕，忧患会见缝插针，无孔不入。

过去对，不一定现在对，过去不对，不一定现在不能更正。

昨天错了，今天意识到，那就马上改，这样出错的概率也会越来越低。

低级的错误，容易被忽视，聪明人也容易犯低级的错误。

这会伴随一生，学无止尽，是在不断修正，优化，完善中。

那作为一个人，需要面对的事情，生活里的各种问题并不少，主要的也并不多，无论多少，都给予重视。

统计出哪些有用，能干，哪些没用，不能干。

聚焦做有结果的事情，有结果也是必然。

每天来点仪式感，给今天谢幕，给明天开头。

正儿八紧的记录成长。

有人问，怎么做到的，就是这样日复一日，每天持续干到的。

成功可没啥捷径，做就对了，对了的事情天天做，就很成功了。

这种体验感非常好，简单容易做到，这个事情，看没意思，做起来很有意思。

美丽可爱的一天。