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阅读与思考 暑假教师读书笔记(三)

阅读与思考 暑假教师读书笔记(三)

作者: 姬磨小学李秀强 | 来源:发表于2019-07-27 21:56 被阅读0次

    每一次的翻阅,都是一次久别重逢!今天又一次阅读苏霍姆林斯基写的《给教师的建议》,关于做“困难”学生的工作一文,使我又一次深刻的体会到阅读与思考的重要性。

    苏霍姆林斯基说愈是困难的学生,他在学习中遇到的不可克服的困难越大,它就越需要阅读,阅读能教他思考,思考会刺激智力觉醒。学生思考的越多,在周围世界中见到不懂的东西愈多,她接受知识的能力就愈强,而作为一名教师,工作起来也就愈容易。

    怎样才能让学生爱上阅读呢?苏霍姆林斯基认为在困难学生所读的东西中,应不时出现某种会使他们感到惊奇和诧异的东西。惊奇和诧异时有一种强刺激在起作用,仿佛唤醒了大脑,迫使它加紧工作。所以以后我们要找到更多更好的,能使学生能产生惊奇和诧异的书籍,激起他们阅读的兴趣,加强他们思考的能力。

    新教育已经在我们学校如火如荼的推行一年了,新教育的十大行动之一就是师生共写随笔。一年来,师生在新教育的号召之下,进行了大量的阅读,每位老师都写出了几万字的随笔,学生也写了一二百篇的日记。我相信在新教育的引领之下,阅读和思考会成为我们师生生活的常态,也一定会带来教育上不可限量的成果的!

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