特殊疑问句+学习法

今天排休，看到群消息，at我去搬工位。

从六楼，搬到三楼。

没有最差，只有更差。

本来从市中心搬到工业区已经很委屈了，勉勉强强接受了现有的工作环境。

又给我弄到一个，更狭小的，抬头就一面墙，边上没有窗户，侧边是卫生间的区域。

空间狭窄，空气中都是装修的味道，不想多说了。

吃了鸭脖，肚子疼。

这种辣，是那种刺客的辣，入口毫无感觉，要过三分钟，辣的疼感才见效，怎么喝水都不管用。

很久没有主动和人说过话了，我连室友都不想和他们多说什么，在外面，看着殷勤话说的人又不好臭脸冷脸，感觉自己方圆0.5内的安全领地被霸占了。

晚上上了一堂语法课，学习特殊疑问句。

记住了which，指的是特指，2/3/4个中的某一个。

what，表示泛指，表示某一类。

下课后，我就去找了一下特殊疑问词一共有多少个。

用自己的想法，助记，总结了一下，大概七个分类使用

which，who，when，where，what，why，how。

which——哪一个。

who——人物。

when——时间。

where——地点。

what——事件。

why——为什么。

how——怎么样。

助记：哪一个剧情（人物，时间，地点，事件），为什么，怎么办呀。

27个，助记词，其中which，when，where，why各一个，who三个，what九个，how开头的十一个。

学习听课后，脑子里面留存的知识，从，听讲，阅读，试听，演示，讨论，实践，传授给他人，越来越高。

其中，听，阅读，试听是被动学习。

演示开始是主动学习。

主动学习获得的，记忆程度比较高，传授给他人的话，是最好的方法哎。

那我整整学习笔记发出去，也差不多是分享和教学嘛。

教是最好的学，至于别什么把话讲给别人听，别人听不懂，就是自己还没学会，讲的不清楚，这样的，这些不好听的话，暂时不想理会。

网上刷到了吹手哨，会吹口哨蛮酷的，看起来很简单，我学学看。结果舌头不会弯曲。耗时半个小时，毫无成果无用功，没学会。

晚上有时间，还要整理一下数字，重量，身高的计量单位。

打算先用完所有的本子，再在网上买康奈尔笔记本，数字分割本，练字田字本，开口草稿纸。

写小说，想着要不换个思路，先写三十万字，把大纲人设，剧情都写的差不多了，再一天日更四千字。

今天看别人的记笔记的讲解视频，看完后，思考了一下，我看后，学会了什么，这个视频，老师讲了什么。

这一下不得了。

我就在评论区开始编辑小作文，反馈了。

——这两天在研究笔记法，学习法，提问学习法，手腕写助记词法，番茄学习法，康奈尔5r笔记学习法，五色记忆法，艾宾浩斯记忆法。

脑瓜子嗡嗡的，总感觉少了点什么。

看到老师的视频明白了，少了听课时的笔记状态——上课的时候，一张白纸，记录自己能快速get到的新的知识点，笔记落笔越简洁越快越好，不能抓不住重点，为了记笔记，把老师讲的课忽略，当成背景音。

学习的流程：预习，上课，笔记，理解并记忆。

1-预习课件。

2-上课一张白纸，做课堂笔记，了解这堂课讲的什么，有个可以记忆和扩展大纲。

3-课后一小时，或者当天，结合教材课件，和课堂笔记上面的内容，补充理解，做新的笔记。

4-有了笔记，要看。