评 文然 《烙在心上的牢笼》
这篇记叙文，讲述了阿芳从高考结束到大学毕业期间的心路历程，体现了她从迷茫到自信，从自卑到骄傲的成长过程。
文章分为三个部分：第一部分是阿芳高考结束后在家乡度过的暑假，第二部分是阿芳进入南方大学后遇到的困惑和挫折，第三部分是阿芳重新找回自我并取得成功的经历。
亮点：
文章运用了多种描写手法，如细节描写、心理描写、环境描写等，使人物形象和场景生动具体。
文章采用了倒叙和顺叙相结合的结构安排，先从阿芳即将离开家乡开始讲述，然后回溯到她高考结束后在家乡和大学里的经历，最后再回到她即将毕业时的情景，形成一个圆满的结局。
文章表达了作者对阿芳成长过程中遇到的困难和挑战的理解和同情，也表达了对阿芳最终实现自我价值和梦想的赞扬和祝福。
优美句子：
高考简直如一场漫长的旅行，自己徒步在路上，来往的人只是经过。
她坐在一个石头上，遥望远处的天边，大朵的云朵还未飘散，她想或许自己的未来和梦想就在某一朵云深处藏着。
她断了与父母之间的电话沟通，她为了迎合她人的喜欢，开始连自己都欺骗
她突然知道，原来自己心上烙着的牢笼，并不是永久的
优点：文章语言流畅生动，情节曲折感人，主题明确突出
总体点评：
这篇文章是一篇成功的记叙文，通过阿芳的成长故事，展现了她从农村走向城市，从梦想走向现实的过程。文章语言流畅生动，情节曲折感人，主题明确突出。文章运用了多种描写手法，如细节描写、心理描写、环境描写等，使人物形象和场景生动具体。文章采用了倒叙和顺叙相结合的结构安排，先从阿芳即将离开家乡开始讲述，然后回溯到她高考结束后在家乡和大学里的经历，最后再回到她即将毕业时的情景，形成一个圆满的结局。文章表达了作者对阿芳成长过程中遇到的困难和挑战的理解和同情，也表达了对阿芳最终实现自我价值和梦想的赞扬和祝福。总的来说，这篇文章是一篇值得一读的好作品。
评 彼岸春意浓 《心网》
概述：这篇记叙文，讲述了一个女人在婚后生了三个孩子，其中一个被婆婆送给了丈夫的前妻，多年后她才得知真相，并见到了女儿的幸福生活，从而打开了心结的故事。
结构：文章分为六段，第一段是引子，交代了女主人公岚芳的心理状态和背景；第二段是起因，介绍了岚芳的婚姻和生育情况；第三段是经过，描述了岚芳生下第二个女儿后被婆婆送走的过程；第四段是转折，讲述了岚芳生下第三个孩子后得知真相的情景；第五段是高潮，描写了岚芳见到小女儿的场面；第六段是结尾，表达了岚芳释然的心情。
亮点：
文章亮点在于情节的反转和细节的描写。情节的反转在于婆婆送走女儿的对象竟然是丈夫的前妻，这增加了故事的戏剧性和冲突性。细节的描写在于作者用生动形象的语言刻画了人物的外貌、心理、动作和环境，如“白净俊俏”、“眼泪扑簌簌顺着脸颊滑落下来”、“眼巴巴地望着他们离去”、“春光明媚”等，使读者能够感受到人物的喜怒哀乐和故事的氛围。
优美句子：
例如，“她气愤地说：‘那是我未曾谋面的孩子，我还没有来得及看上一眼，你就私自把她送人了，这是谁给你的权利！’自结婚以来她从未对婆婆大声说过话，今天是第一次。”这句话表现了岚芳对失去女儿的悲痛和对婆婆的愤怒，也反映了她平日里对婆婆的尊重和今天的不同寻常。
优点：情节紧凑、人物鲜明、语言流畅、主题突出。
小建议：“时隔大半年在一个春寒乍暖的季节”是否应为“春暖乍寒”。
总体点评：这篇文章是一篇感人的故事，通过岚芳的遭遇和心理变化，展现了母爱的伟大和人性的复杂。结构清晰，情节曲折，引人入胜。
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