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财下眉头却上心头

财下眉头却上心头

作者: 月亮老师 | 来源:发表于2019-12-02 18:51 被阅读0次

          ​2019年10月1封阿福童财商教育的邀请函让我走出乡村来,到了美丽的天府之城——成都,感受到了四季如春的温暖,也对财经素养有了新的认识与思考。

    财下眉头却上心头

          与阿福童财商课的结缘是在2018年,那时我教六年级的学生感觉可以领孩子们参与进来,感受财商的理念。一起参加阿福童财商课程,让我与孩子们都受益匪浅。可是今年教一年级的我总觉得孩子小无法参与,就错过了学习的机会。可是我与财商课的缘分就是如此的奇妙,没想到我又参加了阿福童的师生共读计划,并且还获得了到成都参加《全国青少年财经素养研讨会》的资格。因为机会难得,所以倍感珍惜,能有幸在全国老师面前把我与阿福童师生共读的故事讲给大家听,是我的幸福,也是我的荣幸。最终我还获得了“故事大王的称号”。

    财下眉头却上心头

          其实以前的我一直觉得财经离我很远,而今天当我真正的走进阿福童,走进西南财经附属小学,才让我觉得原来阿福童就在我们的身边,作为一名教育工作者,更应该培养学生的财经素养,这已经在西南财经附属小学落地生根,并且让我亲眼见到,亲身体验了财经素养在为孩子们赋能。

    财下眉头却上心头

        一节节的财经素养渗透课,让我感受到了西南附小已经把财经素养渗透到了每一个学科当中,孩子们在每节课中都能有财经素养的滋润,以钱币的历史为蓝本的校园文化,以阿福童小鸡桌游的游戏设计校园游戏角,趣味横生的体现这财经素养在校园环境中的渗透。

          跳蚤市场美食街的开业,包括挣得积分的各种游戏活动,这种买卖的形式,让我再一次感受到了财经素养,无处不在。它在孩子们生活中的渗透。

    财下眉头却上心头

          短短两天的学习与体验,让我看到了财经素养,就在我们身边,这也让我看到了乡村学校的未来。我们可不可以也借助阿福童的平台,让财经素养,在我们的学校中落地生根呢。无论从上课的模式,还是班级的管理。大到一个学校的建设。我们都可以以财经素养为理念。在激励学生学习生活的时候,培养孩子的财经素养。

    财下眉头却上心头

          几节平行工作坊的学习中,更让我看到了阿福童对于培养学生财商素养的用心和付出,多方位的解读,多角度的整合,多维度的梳理阿福童,让城市的财商课走进了千千万万个乡村学校,只要我们愿意,我们就可以在蓝天白云下,青山绿水旁,建起小银行、开起小超市、摆摊做老板。只要我们愿意,就可以做到本土课程与财商课程的融合,只要我们愿意,就可以创建独具特色的班级管理;只要我们愿意,就可以打造我们独特的校园文化。

    短暂的全国青少年财经素养研讨会虽然结束了,却总有一种才下眉头,却上心头的感觉。我想这是我们的初次相见,但我会带回这颗财经的种子,将它种在孩子们的心中。让我们从娃娃抓起,真正实现智慧教育。

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