【课堂简述】【暖场环节】开课之时，首先陪孩子们来一场头脑风暴，聊一聊他们今天的情绪是什么样子的？碰到什么事情，导致他们有这种情绪，有这种情绪后身体有什么表现？另外，有什么妙招可以缓和这种情绪？紧接着再来共读一首小诗《你好，我的生气情绪》
【绘本精读环节】先陪孩子们一起完整地共读《生气的亚瑟》这一本绘本，接着再陪孩子们进行一场记忆训练，回顾人物出场顺序，感受“生气”的不同威力的表现，“气”分别变成什么？等等。
然后通过角色互换，让孩子们自己说说亚瑟为什么会生气？再结合绘本当中提供的情景，想想在日常生活当中，什么事情会让他们生气？在这里，有以我为例，先做了示范，并特地向孩子们请求帮忙，问她们生气后有什么缓解的方式？在课堂当中，孩子们为我提供了六种放松方式，它们分别是睡觉、喝点水、去户外如海边或游乐场、看自己喜欢看的电影或电视、画画和跳舞。
【游戏互动环节】
“挤柠檬”游戏，让孩子们关注身体的感受，切身体验因生气或恐惧等情绪所产生的紧张感。并且通过想象“挤柠檬”的方式来放松自我。
画一画、说一说游戏：先让孩子们随心画出自己知道的情绪，并且用句式“当我______时，我感到_______我需要_________。”
①当我叹气时，我感到不开心，我需要吃一颗糖。
②当我没办法看海底小纵队时，我感到沮丧，我需要一个拥抱。
③当我没办法去欧乐堡游乐场时，我感到生气，我需要一个安慰。
④当我在课堂上坐姿不端正时，我感到厌烦，我需要马上出去玩。
⑤当我穿了漂亮的衣服被看到并表扬时，我感到高兴，我需要转圈圈。
【总结环节】让每位小朋友参照思维导图轮流上台对本节课进行复述。本次课堂共设计了五个环节：①头脑风暴②共读小诗③绘本精读环节④“挤柠檬”游戏⑤画一画，说一说
一起陪伴，一起阅读，一起成长！！！很开心能与家长们一起携手，继续加油，共同进步哦(ง•̀_•́)ง
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