樊登老师解读的未来学校听了两遍，听完后对我的感触是挺大的。
确实很多的行业都在发生具大的变化，而唯有教育业是不变的，从我上学开始就是：有统一教材，教学大纲，上课时间，教学内容，课程设置。
那未来学校是什么样子的呢，未来学校就是学习中心，学习中心可以是学校、图书馆、科技馆、甚至网络空间；会取消固定班级和教室，学生根据自身情况上课，没有统一教材，允许教师和学生使用适合自己的教材；全天开放，没有周末寒暑假，没有上学放学时间；没有学制，没有统一入学年龄限制；教师为自主学习的指导者和陪伴者。
未来学校拼的不是智商而是自律性，你有足够的自律，能合理分配自己的时间，这样你就可以成为学生中的效效者。所以从小要养成好的学习习惯，养成好的学习习惯会受益一生。
未来学校会压缩学制，注重的是终身化学习，觉得没有必要进行长时间的连续性学习，只有对那些从事研究者，专门的技能训练者，他可能是需要一个连续性的线性的一个学习过程。
现在学校也是存在一般最后一年都没有课程了，主要的任务就是复习和准备考试。目前一个博士生毕业都要30多岁了，大学本科生都要20好几了。
朱教授认为绝大部分未来的人，应该在20岁左右，就应该走向社会，就应该去工作，就应该去创造，把他人生最精华、精力最充沛的那段时光，不应该用来机械性地学习。
也讲出了目前国人的状态：把所有的学习都留给了童年，把所有的工作都留给了中年，把所有的休息都留给了老年。
未来学校对教师的要求也会有所提升，教师需要具有实践性，教学是以理论加实践相结合，也就相当于之前的师傅带徒弟的模式。
未来学校也是拼父母的时代，因为没有固定的教学大纲，父母需要了解课程资源，结合孩子身心特点，挑选合适的学习中心；在0-7岁更多的在于父母的教育；父母可以参与学习中吣的管理和决策及相关工作；父母也是学习者，与孩子互相学习，终身学习。
未来教育部门的工作就是制定标准和提供基本的公共服务（提供考试和评价服务；管理权、办学权、评价权分离；取消统一的凭，改由学习中心颁发课程证书）。
面对目前的高考难，升学率低，注重应试教育，忽略掉了其它方面的教育。还是蛮期待未来学校的。目前很多家长的努力都放在了学区房，认为买个好的学区房就可以解决学习的问题了。好的学校的学区房都是天价，价格就是要高出好多。
通过改变教育体制，还可以改变大家的消费观念，可以不在把资金的大头放在学区房了。着重提升孩子的素养和实际处理问题的能力。
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