今天，天气意外的晴朗，心情也如此。
今天的日常生活，除了听英文儿歌，读中英文绘本，看动画之外，午饭后我们一起做起了馒头。
以往，为了卫生，我会戴手套揉面，孩子无法参与揉面过程（最多额外给他准备一份），今天我特意邀请他一起来揉。
起初，面团有点儿湿，于是一点点加面粉，接着有点儿干，我们再一点点加水。
他一边揉一边很开心地说，哈哈，真好玩啊。
发酵之后，他拿到两个小面团，自己在独立的垫子上揉（wan），他一点点撒面粉，“下雪啦，下雪啦，雪花来到我的家……”，他给自己的面团下了好厚好厚的雪。
我问，下那么多雪，你冷不冷啊，是不是冻得瑟瑟发抖了啦？
他说，冷。
但还要继续下雪。
他说，妈妈，我做了好多动物，有乌龟，有小鸟……还有拖着尾巴的风筝。
我一看，是有很多皱皱巴巴，满是干面粉的面团。
下午大概三四个小时，我在做馒头，他一直在玩面团和面粉，不时发出欢呼和尖叫声，那声音一听就是发自心底的开心和兴奋。
到后来，他从袋子里抓了好多把面粉，放到桌上，撒到地上，全客厅都是白茫茫一片……
他说，好多雪，好美妙啊！
我也认为很美丽。
我问他，你猜一会儿爸爸回来看到这么多雪会有什么感觉？
他说，爸爸一定会说，哇，好美妙的雪啊！
哈哈，我心里暗笑。
我刚蒸完一锅，爸爸回来了。打开门的一刹那，爸爸看着白茫茫的客厅惊呆了。
孩子问，爸爸你看，是不是很美妙？
爸爸感受得到孩子对于“雪”的喜爱，也尊重他。
说实话，孩子对于水、沙子、泥巴和面粉的喜欢，真的超出了我的想象，我未曾想到他竟可以玩三四个小时的面团，而乐此不疲。
看他玩面团时开心的样子，很享受，也让我想起了他昨天在楼下踩水坑。
起初，我叮嘱他，只能踩小的水坑，不要踩大的，不然鞋子会弄湿。但看到他那么喜欢，我不忍阻止，心想着，大不了换一双鞋。
然后，我就看到了他超兴奋地在水坑里踩来踩去，欢欣雀跃，何其快乐～
很庆幸，我没有阻止他。而他也因此有了一个更快乐的经历，就像今天玩面粉一样。
尽管他睡了之后，我们清理地板花了一个多小时，但我们都觉得很开心，很值。
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