今天是周末,认认真真听完徐莉老师的《成为课程设计师》的第七讲,《教师如何做评估》。徐老师拉家常一样讲了两小时,说的怎么那么通俗,不想停下来,赶紧把之前的课都补上,也想把徐老师的《未来课程想象力》买来看看,对教师专业成长和课程设计,我也很感兴趣。
说到期末复习,大部分老师都是刷题。徐老师说每次得97.98分的孩子,每天还在做就是在干体力活,没有长进了。每次都得5、60分的孩子,就有挫败感,继而厌学。你需要干预,单独给与指导,让他走过这个困难,不是整天考,整天说,要关注细节,关注个体,研究考点,给与帮助。又说到写轶事,就是记录小朋友的活动细节,准确评估孩子。1-10岁这个年龄段的孩子是关键,小学老师很重要,出现厌学都不正常,一定要找原因。
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