女儿两岁半，秋季学期开学时我和她爸爸没给她报名，我俩想着等她大一些，至少三岁才给她上幼儿园。
但这段时间以及往后很长一段时间，由于老人身体不适需要养身，已经不适合再带孩子，我俩又要看店又要带二宝，忙是忙的过来，只是会很累，更别说有精力做别的事了。女儿呢，她正好是好动的年龄，她从小时候开始就比较难带，我俩就想着要么送去幼儿园算了。
我想着总不能是因为忙所以才把她丢进幼儿园吧，那对女儿得多过意不去。但后来想了想，还能怎么样呢。
前天晚上老公说离放假还有两个月左右，女儿很多话会说了，大便小便有需求也会说，思维逻辑通顺，要不去家附近幼儿园问问看还收不收。我当时回了句，我说那就带她去看看吧。
昨天早上我和二宝还在睡觉，我知道老公和女儿八点半就醒了，他俩开车出门，我以为吃早餐去了。没一会儿，我半睡半醒，老公来到床边说了一句“妮妮在幼儿园了，我下去帮你把摩托车开去打气，顺便换电池。”。
妮妮在幼儿园了？这么快就谈妥了？我问了老公一些情况，我说幼儿园环境如何？还问老公是否把妮妮平时早上晚起，刚开始午睡可能不会按时睡觉，园方怎么回复的？老公说已经把该问的都问了，不睡觉老师会抱着哄，实在不行就不睡，习惯了就好。因为我俩不煮饭，于是老公让女儿在学校吃晚饭，六点钟再去接回。
中午，我和老公被负责人拉进班级群，然后就有生活方面的老师加我俩微信，接着就是班主任。
昨天一天我心里七上八下的，一下下想发信息给女儿班主任，但想着总不好去打扰老师，于是只挑了几个问题问。
我跟老师发消息说：妮妮刚刚进幼儿园，可能会比较闹，麻烦老师了。
然后问了一些情况，等到老公接妮妮回来。我问妮妮在幼儿园好玩吗？她说好玩。我又问明天还去吗？女儿回答我说不去了。我说幼儿园里面好多小朋友，今天跟小朋友玩得开心吗？她说开心，还说跟姐姐一起玩。我又问她那明天还去吗？她说去，还说去滑滑梯，玩积木。
我想到下午老师发群里的动态，是一段视频，视频里孩子们坐在下面听老师讲课，讲课内容是如何制作豆浆。后面还有一些图片，每个小孩都有参与制作豆浆，两两一组围着小石磨磨磨……
最后一条信息是老师的一段话：“ 今日食育课《古法石墨豆浆》的照片与视频分享～[太阳]
一方石磨，一把黄豆，两人一组，磨盘转动，豆浆沿着磨槽慢慢流出…
小朋友们体验了古时候劳动人民的智慧产物，看着一粒粒黄豆变成香醇的豆浆
在这个过程中用心探索、动手实践、互相协作，享受收获的喜悦✨，只有耐心研磨，才能喝上好喝的豆浆🧡”。
我问妮妮下午老师教小朋友做豆浆，妮妮参与了吗？女儿点点头。我再问豆浆怎么磨的呀？只见她手臂抬到半空，小手握拳逆时针转圈，嘴里说着“像这样。”。
我看着图片里妮妮穿着绿色的围裙、袖套还有帽子，听课时乖巧可爱、参与活动时活泼开朗的样子，心里忍不住感慨万千。其实孩子适应新环境的能力是很强的，往往放不开手的是父母，要相信孩子。
我又发信息问老师几个问题：妮妮早上哭得厉害吗？她小便要忍不住的时候才会说，平时有尿意她就会扭屁股，不知道有需求会不会说呀？
老师回我：宝贝早上还是比较焦虑，到下午我们说话宝贝才应，我们也有带她去上厕所，她会说现在不想上。
老师还说：宝贝现在还有分离焦虑，所以中午没有睡觉，跟老师坐凳子到起床，然后早上没有吃饭，一直说要等爸爸来喂，怎么哄都不吃，然后下午她情绪稳定了之后吃了一碗烧仙草，也和老师聊天说话，下午上课宝贝很积极的参与，适合能力挺强的。
我说孩子比较粘着爸爸，有时候在家有什么事也是要找爸爸，别人她不一定给帮忙弄。
老师安慰我说：今天就是喊爸爸多一点，因为我们开学两个多月了，其他的小朋友基本上都稳定下来了，宝贝刚来的话还不习惯，所以有时还是会哭闹，过一段时间就好了，不用太担心了哦。
老公跟我说去接的时候，一见到他女儿就委屈地哭。我说你有没有好好安慰她。老公笑着说把她抱怀里就安静了。
才第一天，幼儿园生涯才刚刚开始，加油宝贝妮妮。
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