我发现我一直一来对孩子的学习规划，如今在孩子身上行不通了，孩子已经进入青春期，他的眼神和行动充分向我表明，我已“无效”。
经过一天天焦虑地折磨，我显得“苍白无力”，我开始反思我们的家庭教育，我14年来到底教会了孩子什么？我们的教育目的是什么？我有具体方法吗？
曾经好多次告诉孩子，你只有考上重高，才有希望考个好大学，才能有个好工作还有休假。
而且在我读了《穷爸爸富爸爸》以后，明明知道，仅仅靠打工赚钱只能过上被老鼠追着跑日子，却还在违心地教育他一定要把书读好才有出息。
然后孩子的压力我没有考虑过，孩子的兴趣我没有去发掘，我渐渐发现自己走在一条一厢情愿的路上……那么累，那么力不从心。
原来我的教育目的是多么浅薄和自私，我只不不过想让孩子过上我没有过上的“理想”生活。我不自责，但是我发现我要改变一些我的家庭教育方向，难道上了好大学就一定有美满人生吗？
有人说：假如你的孩子还有一天，你打算教他什么？假如他能活到80，90岁……你打算教他什么？
我曾经错误地以为孩子生来是一张白纸，家长教他什么，他就会变成什么。现在才明白原来家长有时候恰是一张白纸，自以为是。而孩子是一颗种子，一颗向上的种子。我们要坚信我们的基因总是一代比一代强。
所以什么是他的事？什么是才是我的职责？
明白了这些，我想我最终希望看到的是无论生活美好还是经历一些不如意，我的孩子都能积极应对，乐观向上。
家庭教育路上脚步不停，继续探寻方法……
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