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关于二年级看图写话几项重不重要的梳理

关于二年级看图写话几项重不重要的梳理

作者: 现实总教人苍老 | 来源:发表于2018-09-26 16:21 被阅读0次
    不是发自内心的死亡
    二年级看图写话

          看图写话必须有顺序,有了顺序,一切就好办了。

          那什么是顺序?

    首先行文结构:开头,中间,结尾(可三段,可四段)

    第一段:时间➕外部环境                       

    时间必须按照图片来考察(春夏秋冬),以为只写春天来了……就可以吗?灵活运用,课本中的成语、诗句积累,一句一个词即可。分辨不出季节的,可以观察白天,黑夜,根据图画中的故事分辨是周末,还是上学期间……

    第一段只写时间就够了吗?远远不够,那就必须掌握环境渲染开头,说通俗就是看天,天上有什么?蓝天?黑夜?白云?星星?鸟儿?那就灵活运用比喻,拟人,排比来描述。

    第二段:开始人物➕环境

    孩子们很会给图画中人物取名字,那就谁和谁在哪里做什么,说个梗概就可以了,一句话结束。

    接下来就是环境顺序的中间和地上的美景描述,方法和写天空一样,修辞手法。只是这里又暗藏了一种顺序,那就是方位顺序,从最接近眼前,或者离自己最远的方向美景写起,然后写周围(东西南北,旁边,附近……)

    第三段:人物事件➕结果

    刚开始写人物,那就具体这些人物衣着,外貌,动作,分别具体写写他们的心情,细节。这里就会教一些人物外貌描写方法,人物语言描写方法,动作如何拆分法。

    作为故事,那肯定有结局,那就是他们在一起学到了什么,不要一直说:今天玩的可真开心啊……

    结尾:一两句话,必须有思想,情感,不单纯一句:开心不开心

    题目是什么?结尾点题。

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