今天看到思导群里米粒老师写到：
在孩子们的作业过程中，任何作业都一定要做到反馈，避免做完作业就结束了。对于错题尤其要做观察和反思。
另外孩子们背政治 历史 生物的知识点时，尽量避免只背诵。
而是结合题目，可以是试卷，不断去思考这个知识点可以如何转化成考题。
尤其对于初中的孩子，要不断训练对考题的敏锐，不断练习如何有效准确完整答题。
其实对于这一点我也有一些思考，如拾简有道的欧欧也是强调以输出代替简单的输入，通过输出去检验输入的牢靠程度。
并且，根据学习金字塔我觉得输出对于学习尤为重要
所以，学习上的输出可以通过两个方面：
1、做题目，通过题目的测试来检查自己输入的效果，在反复思考中不断的锻炼，这是实践方法
2、说，通过向别人说或自言自语，把学会的内容用自己的话讲出来，这就是教授他人。
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