i believe in the 50-percent theory.
人生际遇，喜忧参半。
对待同一事件，不同的人总有不同的看法。
最近在备考教资，对于老师似乎有了不一样的理解。
辅导书上总说：“教师是无谓奉献的人”。教书育人，更多的是做一名“摆渡人”。
朋友说：“我就是个表演者”。如果有趣，就学，如果无趣，就当我念经。
很多时候，我们都在抱怨老师讲课无趣，作业又千奇百怪，上课玩手机责任不在我们。
朋友说：“做过老师，就知道老师有多么无奈”。一节课，45分钟，就算没有人听你讲，你也得撑下去。或许这也是那些对着书对着PPT念完每一个字的老师的内心独白吧！就算我的教案再好，再丰富，怎能抵过手机带来的全世界。
突然想起初中的地理老师，那个可以做爷爷的老教师，我们总是欺软怕硬，年轻的班主任曾说过：“你们做过了好多东西，你们都不知道李老师写了多少本教案?每本有多厚？知识可丰富了”。
想到自己也想从事的这个行业，突然有些愧疚，那种从心底洋溢出来的热爱究竟还剩几分?又愿意如何去付出。
朋友说：“现在站在讲台上的老师，可是大学教授，多么厉害啊！。”
感受到了一种失望。
希望明天的我会更好！
i believe in the 50-percent theory. 人生际遇，喜忧参半。 对待同一事件，不同的...
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本文标题：对半理论
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