世间的一切,都是遇见。冷遇到暖,便有了雨;春遇到冬,便有了季节;天遇见地,便有了永恒……
这一周,遇见他们,便有了感动与收获。
有缘……
九人一组的完美搭档:付主任的随和与认真,让我由衷地佩服。即将退休的石老师和韩老师,话不多,时不时一两句风趣的调侃,逗得我们哈哈大笑。两个漂亮的小妹妹懂事谦恭,虔诚的眼神里满是笑意和虚心,贴封条,提档案……事事抢着做。朝辉和保雷两个弟弟干脆利落,爽快热情。秦老师检查的项目最多,也最严谨,检查完了总结也写完了,榜样!
一路,有我们忙碌的身影,也有我们开心的笑声,有我们深度的交流,也有我们不解的困惑……周二那场浓淡相宜的初雪会记得,周五的暖阳也记得,高速口那个小公园里的海棠果也记得……
遇见同行的兄弟姐妹,才知道什么是“追攀更觉相逢晚”。
有幸……
京密小学门口孩子们天真的笑脸和稚嫩的问候,教室里温馨的布局和英语老师流利的口语以及孩子们灵动的表达,老师们藏青色的毛呢工装和胸前深红色的点缀以及热情高雅的气质,档案呈现出来的工作上一丝不苟和大胆创新……改变了我对“京密”二字的固有偏见。
兴华小学的女校长,白色羽绒服配上黑色毛衣,白皙的皮肤几乎没有皱纹,说话低调含蓄,温文尔雅。若不是从旁边听到付主任她俩的交流,还真看不出是快六十的年龄,有追求有事做有情怀有底气,知性女人就是这样让人羡慕又不及。
青屏初中的英语课堂,老师适时适度的点拨引导和舒服的口语,学生积极投入的参与交流和专注的神情,课件的精美设计以及有效的课堂检测……无不在展示着这所学校规范的管理和师生的涵养。只有深入接触,才知道原来如此。
……
遇见他们,才明白“问渠那得清如水”。
有感……
有点冰凉的教室里的一节音乐课,模糊的白板上看不清歌词,即将退休的代课老师一句一句地播放《苹果丰收》这首歌,孩子们一句一句地跟着唱,最后一排的男孩坐在凳子上身体在随着旋律一漾一漾的,几分心酸也随着孩子们的歌声漾到心口。什么情绪,什么节奏,什么音符,什么旋律……这些都不知道,但孩子们的声音特洪亮。
一节小学的英语课,老师不会普通话,白板操作也不熟练,连常见的yes或no都听不到……但孩子们坐的很直,笔挺的后背怎能挺得起明天的希望?
一节小学《废物利用》的美术课,是数学老师带的。孩子们拿的都是新买的卡纸和纸杯,不知道这节课是用废物制作手工。灵巧的小手剪剪贴贴画画,原本还可以做得更好,如果老师的目标和指向再明确一点。
遇见这些画面,真心期待“春风杨柳万千条”。
珍藏这一路的风景,珍惜这一路的收获和感动。
感恩遇见!
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