反观自我，也去理解目标与结果

2023年7月5日小结。

关于反观自己的言行心。

我是在与何老师沟通过程中，听到一个说是去做的点，就提前结束了何老师表达的学习区的概念的电话。看看时间也到了快上午的11点，午餐是12点。

中午何老师给茗粲讲题，写题做题读题的过程中，写错的地方，还有读题的过程中，读错的地方……

一个人只有反思自己才能进步。

  下午潘经理给我留言，说了几点我不恰当的行为。也留言了何老师的声音。

  二粲回家的五月，想过了再次躬身入局的。

事情走到了今天……

人要做事千辛万苦，天要做事轻松愉快。

反省自己挂电话太急了吗，我认为听到了如何判断“学习区”的标准与要求，就去找来书去对标。也避免何老师讲很多，最后我自己听得云里雾里的，最后还是落到执行问题。

哈考特从五年级到四年级，从四年级到三年级，从三年级到二年级，

留言信息与理解的基本一致：

1.两本哈考特全部从 2 年级开始做

2.时间表以 30 分钟为间隔去记

8:00-8:30:

8:30-9:00:

…以此类推

目标是什么。

结果是什么，

过程中的执行落地，

要去承认真心做不到的是什么。

还是这样的合作模式确实因为我个人原因无法落地圆满。

反省自己：再把时间拉长一点，尽人事听天命。