巨型战舰沉没记

巨型战舰沉没记

        今天同事发了一个帖子，讲一个民用设计院的设计师，被房地产商虐的故事，建筑因为舒适、美等等因素，太多因素都是关于感受，不像结构、设备专业，可以通过计算用数据支撑，设计结果不支持就是不支持，而建筑的美和感受，千人千面，各有所好，无法用数据说话，所以提供设计产品的过程更多的是被虐的段子。

        记得十二年前，有一所民办学校的老板找我们做设计，他本人是一名文质彬彬的教授，完成了教学楼等校区的设计之后，轮到了最小的部分，校门和围墙，他希望这所民办中学的大门，要体现稳重、大气又不保守的风格。

       我和我的同事反反复复做了十几个方案，他也前后来了三四次看我们的方案，始终不满意。记得还是第二次，他来我们单位，我们的几个方案他一枪毙之后，他要我去找我们的主管领导，既是我们的项目负责人，又是我们的主创设计师，负责人对我们的表现很不满意，说一个小小的大门居然还没搞定，听他这样说，我很惭愧，到了我们的桌边，负责人看了看我们的方案，觉得也还好啊，就跟业主聊，哪个觉得还行，哪里觉得不太好，然后开始动手改方案，反复改了几个方案，业主始终在摇头，最后负责人找了个理由丢下方案走了。当时我的心里有些小窃喜，我们也还不是太无能。

        经过这次，业主也认同了这个小小的门面是最难的部分，这一事实。也就耐下性子看我们的方案，不再认为我们偷懒了。业主最后一次来看方案时，我把我认为最好的一个方案给他看，是一个偏古典的大门加上半封闭的围墙，他觉得大门够端庄典雅但不够现代和朝气，围墙因为顶部有横梁，会显得校园太封闭，怕院子里的空间因此显得狭小。我并不这样认为，我觉得即便做全镂空围栏，场地狭小已成事实，相反利用这样半封闭的围墙，和旁边轻古典风格的教学楼，夹成的长长的通道，正好可以发挥古典细腻的优势，学生们通过长长的通道上下学，在围墙透过的斑驳光影里，感受到学校那份文化氛围和高品质的严谨......我兴奋的描述着那种景象，甚至忘了自己都说了些什么，等回过神来才发现，业主两眼放光的看着我，说：“彭工，你将来一定会成为一个很优秀的设计师！”

        之后，他回去思考了几天，最终采用了我和同事的折衷方案开始施工图设计，但就在施工图开始了几天之后，他抱歉的通知我，他还是决定不用我们的方案，因为他为了这个学校大门，跑了国内很多学校去看，他很欣赏一所大学的大门，在他心目中，那就是几年前苹果手机问世的感觉，再三考虑，他宁可选择做一个山寨版的，更加符合他的期望，对于这个决定，我能够理解，他当时描述的要求，那个大门全都符合，而我们的方案最终没能超越，如果撇开他的预期，他觉得我们最后的方案已经是所有版次里最好的了，但那依然不是他想要的“苹果”。

        所以即便是业主了解自己的目标时，我们是否有能力做到，甚至超越，依然还有很长的路要走。