孩子学有所成、多才多艺，是很多父母的美好愿景。学习才艺，当然要从娃娃抓起！家长们不遗余力地在日程表上填满了各种兴趣班，不仅有琴棋书画，更有舞蹈、跆拳道、围棋等。
然而，你知道吗？报名兴趣班不可盲目跟风，更不能揠苗助长，而是应当根据孩子的兴趣和天赋合理选择。
附上《人民日报》的「潜能自查表」，可以帮助家爸爸妈妈们更好发掘孩子兴趣哦！
虽然大多机构对孩子报名学习的年龄，没有很严格的限制。但其实，孩子年龄太小，很难跟上班里学习的整体步调。
一些体育项目如跆拳道等，对身体尚未发育成熟的孩子来说，做一些高难度动作，还存在一定的安全风险。
一些家长给孩子报的兴趣班，实在太多了。从周一到周日排得满满当当，连玩的时间都没有，孩子累得喘不过气来，家长还要求孩子每个班都要跟上进度。这样做显然是不现实的，孩子身心俱疲，家长破费不少，反而得不偿失。
每个孩子都是独一无二的个体，有各自的性格天赋和兴趣爱好。与其听风就是雨啥都学，不如顺应孩子的天性，充分发挥专长，因材施教。如果不清楚孩子的天赋所在？可以对照下面的「天赋自查表」，自测一下~
通过观察孩子的表现和行为，
可以大致看出孩子所具有的天赋：
01
如果孩子在1、8、17条表现突出，代表他可能有很好的语言天赋。
具有语言才能的孩子，表达能力也一定不会差。爸爸妈妈可以多给这样的宝贝讲讲故事，并引导他们用自己的话将其复述出来。稍大些时，还可以买些注音读物，引导他们养成阅读的好习惯。
02
如果孩子在6、12、18条表现突出，代表他可能有很好的音乐才能。
这类孩子在很小的时候，就对音乐的声音和韵律很敏感。只要有音乐出现，他就会瞪大眼睛专注地聆听，并会随着节奏舞动身体，这些都表明他在音乐方面潜能很大。
03
如果孩子在3、7、15条表现突出，代表他可能在数学、逻辑方面有天赋。
他们很小就对下棋和玩魔方会产生浓厚兴趣，能够很快明白一些等量关系的奥妙。如果给他们一些混乱的玩具，他会饶有兴致地将它们分门别类放好，具有很强的条理性。
04
如果孩子在4、11、13条表现突出，代表他有很好的空间感知能力。
他们有着丰富的想象力，具备非凡的创意潜能，对绘画、搭积木、看地图等有着浓厚的兴趣。针对这样的孩子，爸爸妈妈们不妨带着他们玩拼图、走迷宫、捏橡皮泥、找不同等，充分发挥他们的优势。
05
如果孩子在5、9、14条表现突出，代表他有很好的身体动觉才能。
通常运动员和舞蹈家，都具备这方面的天赋与才能。这些孩子运动细胞发达，肢体协调能力都很不错，适合参与一些体育项目的学习，如游泳、网球等。
06
如果孩子在2、10、16、19、20条表现突出，代表他具有很强的共情能力。
不要以为这样的孩子只爱玩「过家家」而已，上述表现代表着他们共情能力很强，能够很好地调动自身情绪。他们善于合作，有着很好的人际交往能力和组织能力，是很好的合作者。
任何兴趣的培养，都只是教育的其中一种形式，家长们要对市面上的兴趣班，有一个合理的认知和预期。
比起给孩子报十几个兴趣班，用心陪伴、耐心引导，做好亲子沟通，才是教育中最应该做的。
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