执行力是一个很有意思的东西，对他的研究有待后面找机会进一步展开，这会因为要把今天的推送凑起了，所以还是硬着头皮先说点自己的看法，回头以后研究清楚一些，再另写一遍。
首先就执行力的概念，大概可以这样定义：从一件事情产生或是一个情况产生，到做出决定去做的决策，再到可以把这件事做完的能力，构成了一个完整的行事风格和行事层次，叫执行力。再强调一遍，我硬扯的，无论是学界还是常规的逻辑体系里，对它应该有一个确切的定义，但反正也就是闲聊聊，没打算那么严谨。
接下来，就可以对这个界定去做进一步的分析与厘清了。这里面其实分了三个部分：第一、清晰地判断当前发生的事情，以及相关的情况，以提供决策的基础。第二、根据相关的信息做出明确的决策。第三、有能力确保眼前的资源与信息以及能力，能够完成这个决策。
这样来看的话，执行力需要经验，需要果断，需要清晰地思路，更需要敏捷的思维。
这不是一件简单的事，但其实如果想让他简单，也可以有方式。
既然里面的层次理清楚了，那接下来一个一个去做自然也就好办了。并不需要一下子就拥有全部的能力，学习以及能力的建立，这是一个过程，做好一个一个变量的建立，总体的落实也就是时间的问题了。
所以，落实到具体的层面，大致可以梳理如下：
1、先对自己经历的事情，有个清晰的信息梳理，这一点很重要，要保持一个好的记忆，或者如果记忆不好的话，那就保持一个好的记录。把信息不断地汇集起来，后面自然也就有了决策基础。
2、如果觉得经历的积累在时间维度上太过于漫长，那就想办法和更多人聊天。在交流中用别人的经验填充到自己的库里来，总之是最快地建立一个经验的案例库。
3、逼自己去决策，不要怕错，刚开始就是留给错误的，所以犯错不是什么坏事，把脚迈出去才是最重要的。胆子是慢慢建立起来的，能力是后一步的事。
大概梳理这些，以后有时间了，慢慢系统地理一下，落实到具体的细节点上去，就专业课教学中如果提升学生的执行力，这个话题，还是有可以讨论的空间的。
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