【每周一书】《幸福的种子》日本 松居直
我们为什么要给孩子读书？给孩子读什么书？怎样给孩子读？在大力倡导阅读的时代，这些问题是否曾涌上你的心头？
这些问题也困扰过我。曾经我也是一名新手妈妈，看着儿子的笑脸，我的心都要化了，我想把世界上最好的东西都给他。但是，那是什么？一定不只是金钱，因为物质带来的幸福总是短暂的。一定不只是知识，因为即使勘破宇宙也不一定拒绝孤独。想到最后，我都有些绝望，因为我既不能腰缠万贯，也不会学富五车。
后来呢？日复一日的疲惫也就让这股冲动慢慢淡化。可是，我却发现一个与孩子和平相处的法宝。当他调皮时，当他困乏时，甚至当他生病时，只要我一给他读书，他就乖的像个小绵羊。印象深刻是一次他高烧，苦涩的中药喝一口吐一口，但是只要给他读书，立刻就不反抗了。从此，只要去医院输液，必然要带上一本书。我原以为这是故事的魅力。
读了松居直的《幸福的种子》一书，我才明白，原来还有亲情的传递啊！松居直说，故事通过妈妈的声音传到孩子的耳中，这是最好的亲子沟通方式。所以不要停下给孩子读书，因为那样生动讲述的过程是最宝贵的。读书给孩子听，传达的不只是故事，更是爱呀！一个在爱中长大的孩子，才有幸福的可能啊！那么，还迟疑什么？快把幸福的种子埋下吧！
至于读什么书，松居直书中提到了日常用品类、认知类等多种绘本。他强调不要一味追求可爱，而是尽量忠实于事物的原貌。也不要只是关注色彩斑斓，而是要给孩子想象的空间。松居直非常反感迪斯尼的童书，他认为那是呆板而无趣的故事。还有不要刻意按照大人的喜好去改变故事原本结局，而是让孩子自己从故事中去体验善恶。比如《三只小猪的故事》，作者认为将结局改为小猪和大灰狼成为朋友，是最不妥当的。
不愧是被尊为“绘本之父的专家”，他的理论不仅来源于自己多年的观察，而且符合儿童的认知心理。在《巫婆一定会死》这本书中就有相似的观点，孩子读童书，实际就是借故事战胜自身的弱点。
此外，在给孩子读绘本时，千万不能忽略图画。因为图画才是孩子们认知世界的方式，若是能和孩子一起徜徉于图画中，那自然就最棒啦！
或许终我一生也不能顿悟生命的奥秘，但是就像是这首小诗:
你或许拥有无限的财富
一箱箱的珠宝
与一柜柜的黄金
但你永远也不会比我富有
我有一位
读书给我听的妈妈。
只要我们坚持给孩子读书，就已经为幸福奠基了。现在，就去读吧！
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