南明“文言课程”第二期
编者语：
“世说新语”课程是南明语文“文言文课程”的第二板块。
这个课程以“魏晋风度”为核心，以“世家大族”为线索，以“陈门风范”、“建安诸子”、“竹林七贤”、“王家风流”、“谢家风韵”、“桓家风采”等为板块，贯穿起魏晋风云、名人雅士、精神气度。
这是我第二次穿越这个课程。第一次穿越，因为个人的局限性，主要带学生通过句读练习，完成了文言语感的训练以及穿越了一个个有趣的小故事。第二次，随着我的进步，在这个课程中，加入了历史的维度和些许的思想史。
更重要的变化是，我们的课程没有仅仅局限在我的课堂。在为期一个月的文言课程结束的时刻，孩子们的学习还在继续。他们各自挑选了自己最感兴趣的一个人物，重新在《世说新语》中寻找素材，寻找自己的疑惑，并尝试去释疑，最终形成了自己的作品。
由于个人功力不够，课程的执行依然有许多不到之处。但是读到学生作品的那一刻，内心依然是欣喜万分的。我始终相信，无论教师个人存在多少局限性，只要保持开放的态度，学生往往能超出我们的期待。
这份课程带来的喜悦，分享给大家。
不倒翁——论山涛屹立不倒的原因
作者：哲
山涛，字巨源，河内郡怀县人。在魏晋时期位居高官。身为竹林七贤之一，在魏晋时期屹立不倒，并一步一步攀升到了司徒职位。后庄子老子之学，从小孤儿。为什么呢？凭什么人家竹林七贤，其他的人都死于非命，他却可以安度一生呢？
一、人际关系
山涛待人很好，对人很宽容，为了让自己的老婆开眼界，竟同意让她在墙上凿一个洞，偷看阮籍和嵇康与山涛的谈话。正经为如此，魏晋时期的世家大族司马氏对他十分赏识。司马炎发现山涛非常有学问，并很负责任，十分清廉。山涛非常公正，每当选一个官吏时都要经过司马炎的同意，之后再做自己的评价。并且很负责任，当他升官时，他原本的官位空下来，他想请嵇康来担任，这是对朋友的责任；嵇康虽然与山涛绝交，但临死前依旧将自己的儿子托孤给了山涛，山涛不仅没有拒绝，依就爽快的答应了，就是对朋友的责任感。因此，我认为山涛的人气非常好。
二、性格影响
山涛性格开朗，洁身自好，对人热情、厚道。西晋开国皇帝司马炎就看中了他这一点——忠心耿耿。因此选他为西晋重臣，服佐自己一统天下。山涛为人老实，因此他的朋友很多，但他瞧得上眼儿的只有“一与之交，便为至交”的阮籍与稽康。山涛在还没有做官时，与阮籍和嵇康日常生活差不多。但是呢，他们没有像阮籍和嵇康一样自暴自弃(整日喝酒消愁)。他胸怀大志，与李白一样怀才不遇，连王戎都称赞山涛像浑金璞玉一样高贵。
三、其他人眼中的山涛
阮籍犄康：“涛者，忠心也，吾辈眺望而有所不及矣!”司马炎：“朕之重涛，因其忠心。涛一生为朕之天下效力，比才华责任，朕自叹不如，追赠其谥号康。”山妻：“妾夫苦矣，为吾长见识，愿令妾身凿壁偷窥其清淡。”
从这些地方推断出来，他虽是一个才华横溢之人，但是他依旧对司马氏的朝廷忠心耿耿，那才是他生存的必要。他之所以会在政治与文学风波上屹立不倒，一方面他是文学的一部分领袖，另一方面则是他是一个清廉的忠臣。对人忠厚，洁身自好，并且识时务。如在八王之乱时，他一见势头不对，立刻隐居十年，西晋之后又做了司马炎的开国忠臣，这就是他的生存之道了。（832字）
网友评论