在元旦来临之际，三年级一班2020年最后一期的读书分享会暨三一读书分享会（六）如期举办。本次展示在语文王老师的精心指导下，在杨梦雪、李梦冉两位语文课代表和李照宁主持人的具体实施下，8名同学积极报名展示分享。我作为一名观众，倾心专注的观看，内心的激动不时涌现，感动于孩子们发生的巨大变化，感慨于孩子们的精彩展示，感恩孩子们这么热衷的参与。这一切都是那么美好、自然，同学们阅读成长了许多。
第一次读书分享会的情景在我脑海里清晰可见，记得第一次9的张雅雯同学，声音较小，非常胆怯，可是今天的展示，阳光自信，表达流畅，声音洪亮，表情自然，简直是判若两人。
郭霈瑶同学是发言时间最长的，虽然她忘记了带所读的书，但赤手空拳、镇定自若的在讲台上一说就是十几分钟，可见课下读书的认真程度之高，记忆力之好。
马欣怡小姑娘准备充分，感悟深刻，展示到位。
李绅杰、刘鑫宇是最喜欢展示的老面孔，但每一次展示都比前一次更加成熟，表现更加优秀。读书分享这个小平台不仅提高了学生读书热情，而且搭建了孩子们展示的平台，在这平台上孩子们的表达能力、思维能力、心理素质等各种展示能力都得到了锻炼，还增进了孩子们之间的相互交流，留下更多美好的记忆。
今天最激动的是石桐睿同学，她平时不善言谈，但做事情很认真。她一上台开始有些紧张，表达断断续续的，就在快讲不下去的时候，在场的同学自发响起鼓励的掌声，激动的石桐睿掉下了眼泪，当她讲完时，全体同学爆出热烈的掌声。这两次掌声不是在老师的引领下发出，而是从同学们内心自觉发出的，这一感人温暖的场景就像相濡以沫的一家亲人，同学们之间的团结关心，热心帮助，有情有义的举措，充分体现了我班“懂道理”的育人目标，恰恰是读书成果的展现。
在三一班的学生是被人关心的、受人尊重的，是快乐的、幸福的，是有正义的、积极的，是内心健康的，有归属感的。所以我说：“阅读分享小平台，成长收获大舞台。”
李清
2020年12月31日
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