20190804 班主任老师寄语:根据前阶段的预习信息反馈,今天我随机抽查询问了几个同学的状况,结果显示:
1.家长督促紧的同学,预习的内容进度多,超过学校安排的内容范围,所有科目几乎已经预习完全册。
2.平时学习态度不够积极的同学,还仅仅停留在学校布置的预习范围,而且所剩还较多。
所以看出,家长对孩子学习的关注高度决定孩子的学习态度,家长要求严松决定了孩子学习进度,孩子的状态决定预习效果!
惟君有之,我方似之。不假!
20190804 班主任老师寄语:根据前阶段的预习信息反馈,今天我随机抽查询问了几个同学的状况,结果显示:
1.家长督促紧的同学,预习的内容进度多,超过学校安排的内容范围,所有科目几乎已经预习完全册。
2.平时学习态度不够积极的同学,还仅仅停留在学校布置的预习范围,而且所剩还较多。
所以看出,家长对孩子学习的关注高度决定孩子的学习态度,家长要求严松决定了孩子学习进度,孩子的状态决定预习效果!
惟君有之,我方似之。不假!
本文标题:老师时刻为孩子鼓劲
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