今天刘澜老师点评了我的《学习之美》读后感，让我有一种受宠若惊的感觉。认真听完全文之后，给我最深刻的一个感触就是知易行难。
什么是知易行难呢，我先讲一个自己亲身经历过的故事，在很多年以前，我所在的公司买了一套全新的定转子自动绕线机，据说日产量是人工的十倍。但是机器刚到那会，大家都还不会用，不是这里出问题就是那里出问题，报废率很高，不但浪费材料，还严重拖了生产的后腿，导致车间主任觉得暂时停用，还是继续人工绕。
这里的定转子绕线机，其实就相当于是我们学习中的模式，模式是一个非常厉害的工具，但是这个工具要能够发挥作用，还必须要会使用。比如说法约尔的管理五要素，比如说PDCA管理循环，非常经典，管理必学，任何一个点拿出来，就有很多的内容可以去学习，去掌握。学习这两个管理方法的人很多，但是精通的人又有几个呢？最大的问题是什么呢？是不去用，或者说用过以后发现没有想象中的效果，可能反而还让管理更乱遭糟了，于是就不敢用了。
这种情况其实不少见，我就看到过一些企业，当达到一定的规模以后，老板也认识到企业的管理瓶颈了，于是就外面请了大企业的管理人才过来，但是，外来的和尚难念经，一阵鸡飞狗跳之后，和尚被撵跑了，企业恢复原状。
是理论错了吗？大概率不是，是用的人有问题，或者说老板执行有问题。比如说计划，生产都要按计划，采购也要按计划，但是，加入某一个环节出问题了，打破了常规了，怎么办？计划要怎么去协调？我在私营企业里面的时候，最常看到的情况就是找厂长，找老板，这是没有管理制度之下最高效的方法。有管理制度以后，往往是厂长和老板觉得自己说话不管用了，他们带头开始抵制了，这就是很多混乱的根源。当然，也不排除员工的抵制，原来他们自由习惯了，现在突然加上了很多的条条框框，一下子不自由不舒服了，所以也就混乱了。
所以，学习很容易，知道一个知识，知道一个模式也很容易，但是要去用起来就真的太难了。
在学习群里，卜同学非常喜欢对我刨根问底，但是我常常避而不答，为什么呢？因为我害怕，害怕去面对自己，害怕去深挖自己。
比如说，我最近感觉自己又进入到了几年前工作特别忙的状态了，联系几个月几乎每周都没有休息天，总有这样那样非常紧急的事情要我去完成。我把这个归结于自己是“能者多劳”，希望领导少派任务，领导则骂我是没有团队精神，只会应付工作。
说实话，以前我确实是心里满腹牢骚，同事们都可以周末休息，凭什么我就要加班呢？就算你领导说要看重我，培养我，也不是这种用法吧。但是我深入思考以后，发现自己还确实就是也有问题，没有团队精神，不是我一个人的事情，但是，我有没有去争取，去改变呢？还是一味消极地等到事情变得糟糕了，甚至做坏了，暴露出来的时候，才幸灾乐祸地和大家一起挨骂收拾残局呢？
其实，很早很早以前，就有一个“轻重缓急”的要素原则的模式给到我手中：紧急的事情马上做，重要的事情优先做，不重要的事情授权做，这是一个非常好用的工具，但是我却把他扔在垃圾堆里，没有去把它给好好用起来。
懂得一堆概念的名词却不会用，等于没有学会。其实，一个优秀人，只要熟练掌握几个概念就可以受用终身了。比如说我们不出局的机长大哥，他说他们飞行员起飞之前都有一个常常的清单，只要认认真真对这清单的每一项都仔细检查完毕，那么这一趟飞行基本就不会有什么问题了。其实，飞行清单也是一种非常好的管理模式，最近我就把这个清单用到我们的投标工作中，看标书的时候一边把投标的各种关键项按照清单罗列出来，这样只要认认真真看一次标书，就能掌握这一次的投标的基本精髓了。实际上这就会大大提高我们的工作效率。
那么使用清单体的难点是什么呢？首先是制定这个清单，哪些是关键项，需要我们事先去整理。以前我是嫌麻烦，不想弄，觉得不过就是再看一遍标书的事情，但是，没有清单之前，我有时候不得不去看好几遍标书，实际上这就是浪费时间了。
第二个当然就是填写和对照清单，有些东西我们总是会先入为主觉得很简单，比如提疑时间截标时间，但是实际上，就是这
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