记忆力在我们生活中运用的是10分之多的,不管是文字记忆还是图像记忆,都会在我们的生活中大量得到运用文字,季憨憨说我们可以将其内部的我是一个书的语句,语言形象的故事进行快速记录,但是对于同行我们应该和记录呢?
对于图形尤其是不规则粗像型的图形,我们的记录方式也可以采取像记录文字的那种方式进行编码记录,首先我们对图形进行编码,比如在我们的中国地图中,各个省市都有不同的板块模型,我们就可以将各个省的地图进行编码,比如像湖北我们就可以将其编码为吹风机,因为它的形状就像是一个吹风机一样,而且风机,我们就可以跟我们今年的疫情联系在一起,我们用吹风机将疫情的病毒吹走,而疫情发生地就是在武汉,武汉就是在湖北,所以用这个方式我们就可以将湖北地图的版块进行了编码而记录。
如果有多个图形在一起,我们又应该如何记录呢?比如一个图形像鸭子,另一个图形像一个仆人,我们就可以将其编码为一只鸭子,朝着一个仆人嘎嘎的乱叫,这样我们就可以将。两个图形进行记录,并将两个图形的位置也能记录下来。
激励考的不仅仅是我们过目不忘的能力,在现代社会科技发展脑科学得到重视,在脑科学的影响下,我们需要运用更多的科学方式,开发大脑的潜力,帮助我们加强记忆力,当我们掌握了足够先进的脑科学后,我们的基地将会更上一层楼。
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