“哧啦”,马老师生气地把孔翔的画撕了,“上语文课不听课,画这些怪兽能考一百分呀?!”马老师批评孔翔。
“我就爱画画嘛,我想当个画家。”孔翔辩解道。“可现在是语文课时间,你语文每次考个一百分,你上语文课想干什么随你便。”一提语文成绩,孔翔就蔫了,班级倒数第一。
林芳芳一把抓住孔翔的语文课本,高高举起:“马老师,孔翔上课从来不听讲,你看他的书上,几乎每篇课文他都配插图。写字的本子的反面都是小画画。”
爱好和学习如何相处马老师接过书,认真地翻了翻:“画得不错,很有天赋。”孔翔难得听见老师表扬,转怒为喜,嘴角微微上扬。“那他上数学课画吗?”“画。”“美术课画吗?”“当然画了,美术老师说他画得很棒。”
马老师清了清嗓子,“大家来讨论一下,这三种课堂,哪种课堂画画合适。”“美术课。”同学们异口同声地说。
“那为啥语文数学课不能画画?”
“因为语文课有语文课的知识,数学课有数学课的知识。”
“孔翔,你站起来,你认为语文数学课上画画好不好?”“不好。”孔翔低眉顺眼,唯唯诺诺。
“有啥不好?”马老师接着问。“影响学习。”“那你为啥还画呢?”
“我管不住自己的手。”“是你管不住自己的心。”张鑫接了一句。
林芳芳也跟上这句话:“是你管不住自己的心。”孔翔的头深深地低了下去,快埋到胸口了。
马老师说:“你喜欢画画我不反对,可你不能任着性子来,现在你正是学习文化知识的时候,一味沉溺在爱好中,一定会耽误学习的。”
爱好和学习如何相处“那当然,老师,孔翔一直考倒数第一呢。”林芳芳说。孔翔用眼睛的余光狠狠地盯着林芳芳,“这个多嘴八哥。就你能。”林芳芳冲孔翔吐了吐舌头。
马老师接着说:“孔翔的爸爸为孩子成绩不好,苦恼着呢,经常打电话问我有什么好方法,我今天问问孔翔,你说有什么好方法?”孔翔的脸红一阵白一阵,他太知道爸爸为他的学习操碎心了。
“老师,我以后上课不画画了,一心一意学习。”“对了嘛,一心不能二用,语文数学课认真听讲,把成绩弄得棒棒的,爸妈高兴,老师也高兴,同学们也高看你,多好啊。”孔翔咬着嘴唇连连点头,看来他是下了决心了。
“大家为孔翔鼓鼓掌,鼓励他好好学习,把成绩提上去。”教室里想起热烈的掌声。孔翔的脸兴奋成红色了,两眼都有了光芒。
“老师知道,每个人都有自己的爱好,有人喜欢跳舞,有人喜欢画画,有人喜欢朗诵,这都很好。爱好能把人生装扮得丰富多彩。可我们一定要处理好爱好和学业的问题,不能让爱好影响学业。”
马老师环顾教室:“有的同学想报考绘画专业,有的同学想报考音乐专业,这也可以理解,但是小学阶段,我们一定要打好文化基础。专业到初中以后再考虑。”同学们点点头。
“孔翔,大家都给你鼓掌了,以后上课不要画画了,一心一意学习了,大家都在监督你呢。”马老师摸着孔翔的头,和蔼可亲地说。
“老师,我真怕我管不住自己,让大家笑话我。”孔翔的话一出口,大家就应景地笑了笑。
爱好和学习如何相处马老师伸出右手:“孔翔,咱俩击掌,老师相信你。战胜自己的弱点确实很难,但一旦战胜,你就是个了不起的人,是个勇士,这需要很强的自控能力。挑战一下自己,好吗?”有了马老师的鼓励,孔翔郑重其事地和老师击掌挑战。
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