耀光脚踩地后上床这个挑战反反复复持续了很久，真是说了一百遍了都没有改变。
今天当耀又没有穿鞋踩完地板直接上床时，我没有指责他：又不穿鞋上床；也没有直接命令他：下去；也没有说让他暂时不容易做到的：上床前洗脚或进门穿拖鞋。
而是在他刚上床时平静的说了句：用手扑一下脚上的脏东西，他照做了。当他第二次上床时我看到他自己主动扑了脚，我突然意识到，要看到他的微小进步！及时咽下了话到嘴边的：又光脚踩地上床！转而肯定鼓励了他的进步。当他第三次下床时我看到他主动穿上了拖鞋。
【总结反思】当我一直不接纳厌恶他光脚踩地上床，并一心只想缺乏尊重的纠正行为时，他其实已经跟我形成了对抗模式，可能他的潜意识在说：＂我就不听你的，不按照你说的做，以证明我也可以说了算，看你能把我怎么着，反正你都说了我那么多次了，已经给我贴上了＂光脚踩地上床＂的标签，那我这样也是理所当然了！＂当单纯的一个行为变成了权力之争就没有那么简单了。
要帮助孩子重拾信心，需要等待机会，看到做的好的地方及时肯定鼓励，让他发现一个不一样的自己，让他有＂我能做好＂的信念和信心。
要允许孩子小步前进，也要让自己的期望降低，分成细小步骤，从一小步开始，追求进步而不是一下子完美。
跟着蜗牛去散步
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