K二3徐子涵 指导老师:陈敏
徐干曾说:“根深而枝叶茂。”而在围棋里,也同样蕴含着重“本”的人生哲理。在一局对弈中,分为三“手”:本手,妙手,俗手。本手即为合规的常法,妙手为出人意表的佳着,俗手乍看合理但错失全局。本手为妙手之基,妙手为本手之表,否则难免弄巧成拙,下出俗手。而要确保在对弈中获胜,最本质之处在于扎好马步,练好本手。
一局对弈的时间,最多只有一二时辰;但学着下好一局的时间,却远不是旦暮之间可以一蹴而就的。正所谓“得之在俄顷,积之在平日”,要在任何事上有所建树,靠的就是基础的积累。城市高楼鳞次栉比,却没有一栋不需要地基;南方的榕树可以一木成林,所凭借的正是其旺盛的根系;长江黄河孕育中华儿女,浩浩荡荡,皆来自于雪水汇万滴而聚成……没有一桩浩大的工程是凭空而成,自然,也没有仅仅凭借一瞬心念就可以出现的“妙手偶得”。所有我们可见的妙手,或是身边人令人艳羡的生活,都来自于扎实的本手功夫,来自于人的辛苦拼搏。就像是中国北斗组网,是由一颗一颗制造发射的卫星连结而成的,并非偶得,而是必然。立好基础,不打无准备之仗,不下无“功夫”之棋,是达成目标的关键。
范晔也曾这样说:“墙高基下,虽得必失。”筑起高高的围墙,却用的是豆腐渣工程的基石,看似收获了了不起的成就,但很快就会喜极成悲,因为不日它一定会倒塌。很多围棋的初学者,怀着对高手的敬仰与惊羡,想要学成一手棋艺,于是热衷于妙手,忽略了本手的重要性。但是如此,就陷入了本末倒置甚至舍本逐末的怪圈之中。马克思的辩证法阐述了一个基本的道理:量变引起质变,没有量变就没有质变。本手,妙手与俗手的关系也是如此,本手是量的积累,妙手是质的飞跃,俗手是没有量变而追求质变的谬误。故而,下好本手才是初学者的第一要务。不仅下棋如此,学习、工作、生活亦如是。古时候伤仲永的故事,也可以归于此。仲永没有接受正规的私塾教育,仅凭年少天赋的资质,纵使一时风光,但总归不是长久之计。这个道理在个人乃至国家的层面上也一样适用。个人应在知识阅历上日积月累,方能在机遇来临时一展宏图;国家也必须踏踏实实的做好每个领域的基础研究,才能在综合国力上有高屋建瓴的势头。
合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土:千里之行,始于足下。根深不折,源浅必涸,学非探其花,要自拔其根。无论是围棋或是其他领域的学习,都必须先从基础开始。不想下俗手,必须从学好本手开始,才终得妙手。
写作感悟:题目以本手、俗手、妙手为材料,令未曾接触过围棋的人猝不及防,但仔细阅读材料,可以发现要求并不在于对围棋有多深的理解,而在于对三者本质意义与辩证关系的分析,关键在于申请题目,强调本手的重要性。总的来说,作文难度还是挺大的。
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