随着女儿们期中考试成绩的公布后，家长群里又顿时回归热闹非凡的状态，有因为孩子成绩得到了飞跃性的提高，在群里又是语音又是发表文字，真诚的感谢于老师们对孩子孜孜不倦的教诲；有的家长，也处于自问自答的状态说，平时上班就非常的忙碌，也没多少时间在家多关注孩子的学习，也不知道孩子到底有没有上课认真听讲，要是孩子上课不认真，希望老师们能严加管教；有的家长则直接了当的说，孩子此次成绩严重下降，不知是孩子自身不够努力，还是老师们的教学方法，不太适合孩子，希望老师们多费心，研究出更多适合孩子们的各种学习方法……
看着女儿们班级群里，家长们那各种文字大比拼的发表，同样作为家长的我，既为孩子感到伤心，又有一些替老师们感到无奈，孩子们进步了，家长就在群里夸赞老师们的辛勤培育，孩子们要是成绩退步了，家长们立马会将孩子们的众多不良习惯一一用文字表达出来，似乎只有纠出了孩子的众多不好，作为家长才会理所当然的摆脱做父母的责任与义务似的；孩子只要在学校不管是学习成绩，还是品德行为问题，家长们都对老师们给予厚望，都希望老师们能帮助妥善解决，却从未想到过家庭教育的重要性与必要性。
常言道，良好的家风家教，必定培育出优秀的孩子；优秀的孩子，大多数来源于父母的用心陪伴与潜移默化的影响。回望女儿们班里的前一、二名，从初一到初三，俩人都是交换着拿班里的第一名，此位置从未让陌生的面孔夺取过，此次依然如故，这次女儿的同桌从初二下半学期获得班里的第一名后，一直保持到现在，那第二名也依然是我们小区一位教师之家的孩子，每天傍晚我去学校给女儿送晚饭时，总能遇上班里第二名孩子的家长，同样手提保温饭盒给孩子送饭，每次晚上去接女儿，也总能遇上孩子同桌的父母双接孩子时手拉着手，那温馨的画面。
与我们同为小区的男孩，性格开朗大方，每次看到班里认识的家长，总是很有礼貌的问候叔好，阿姨好，那甜甜的笑容与自信的外表，总能给予家长们心情愉悦的同时，还感叹到拥有如此的孩子，还真是做家长的福气，可家长们从未想到过，孩子阳光与优秀的背后，何尝不是因为家庭教育成功的收获。
看到班级群里家长们，纷纷感叹初三年级的数学为何如此之难时，我才发现此次班级名次，除了一二名稳坐钓鱼台，就是已经连任两次第九名的女儿外，所有的名次全部重新进行了调整，有以往一直保持着前几名的同学，一下子滑到了十五名之后，也有曾经连续获得多次倒数第一、二名的同学，此次居然进步了二十多名，但遗憾的是此家长，居然一如既往的在群里说，孩子在家不太听家长的话，也不是学习的那块料，只有老师的话才是圣旨，孩子才愿意听，家长还说因为自身没文化无法帮助孩子，希望老师们能对孩子严加管教；隔着屏幕的我，颇有些惊讶道，难道家长没有发现孩子此次的进步吗？
网友评论