【4班4组】+day6 文章仿写练习

【4班4组】+day6 文章仿写练习

学员信息：文娟-407-文章仿写练习

作业要求：仿写一篇文章

作业如下：

  你的语言，成就着孩子的未来

近期，接触了一个小朋友，因为家长长期将其与别人家的孩子相比较，引起反感情绪，长期积压至激烈冲突，如将自己关在房间、要自杀、打自己、搬起椅子砸家长、胸闷喘不上气等。而父母常用的语言就是“你看那谁谁谁就考了多少分，你怎么就这么点。”“成天磨磨唧唧，人家都老早做完了，要睡觉了。” 家长始终觉得这样的语言可以激励孩子，实际上却对孩子造成了无法挽回的伤害。

所以，你以为的真的是你以为的吗？学员小T说，她不能理解为什么她女儿就是不能好好说话，不能体谅大人的辛苦。她举了个例子，说“女儿每天5：30放学，要熬到6：00出校门，我们每天要去爷爷奶奶家吃饭，我又不想老人家那么辛苦，于是就对女儿说‘你看，每天你都这么晚出来，爷爷奶奶都等的很晚……’”话没说完，女儿就说：“你是说我出来晚了吗？”妈妈很震惊，“啊，我不是这个意思” 这位家长面对的是一个青春期不愿意与父母沟通。

当大家在讨论那个妈妈所说的时候，大家都说“你是在指责她呀” 这个妈妈这时才意识到“是这样的吗？”

那么，问题来了，面对孩子，我们该怎么说话，说什么话。

说鼓励的话

大家都知道要鼓励孩子，却往往分不清鼓励与表扬；常常被鼓励的孩子能激发内在动力，更愿意挑战困难；而常常被表孩的孩子，倾向于去做那些肯定能做好的事情。那么如何来区分鼓励和表扬呢？我们来看一组对比：

A组：（1）宝贝，不管怎样，妈妈都很爱你。

（2）孩子，妈妈相信你自己能处理这件事件。

（3）孩子，妈妈相信你的选择。

（4）孩子，这是你努力的成果，妈妈为你感到自豪。

（5）孩子，你从这件事里学到了什么呢？

（6）孩子，这件事情由你来决定。

B组：（1）乖女儿，你考了100分呀，太给妈妈长脸了。

（2）女儿真聪明。

（3）宝贝，你真乖，真听妈妈的话，妈妈爱你。

（4）孩子，你真懂事，妈妈希望你一直懂事。

（5）宝贝，你这样做真让我开心。

我们来看一下。A组话带给孩子的想法是：

我很懂事；我很能干；

我有信心自己能做好选择；

我只要努力就可以了；

妈妈会无条件地爱我……

长期产生的效果是，孩子形成自尊自信的良好品格，学会独立思考，不轻易因为别人的不认同而放弃自己的想法。

而B组话带给孩子的想法是：

我要靠得好成绩，妈妈才会爱我；

如果考的成绩不好，妈妈就会没面子；

我很聪明，不用太费力就能靠得好成绩，努力不努力倒没多大关系；

我要听妈妈的话，要懂事，妈妈才会爱我，不能让妈妈生气；

我要做让妈妈开心的事情，要不然妈妈会不开心。

孩子所有的想法都是围绕着妈妈（他人），所有的衡量标准都是从妈妈（他人）出发。

长期产生的效果是，孩子习惯于活在别人的嘴里、看法里。在未来的生活中，会时常陷入迷茫和困惑，一直渴求他人的关注。一旦别人无视或者漠视自己，就会对自己缺乏价值感和自信心。甚至因为别人的不认同或者批评，就感觉整个世界都崩塌了。

现在对于鼓励和表扬是否还认为是一回事呢？

说积极的话

“你嘴上所说的人生，就是你的人生！”

“好的”“一定会有办法的”“没问题”，每天都能说出这种积极话语的人，他们的每一天都过得非常顺利，即使遇到了困难，也能够渡过难关。

相反，每天都嚷着“太糟了”“太让人气愤了”“没办法了”的人，遇到的挫折也特别多，运气也显得特别糟糕。

如果你看不清自己，那么，就试着看一下周边的人与事，你一定会发现人们都过着他们嘴上所说的人生！

那么，对于孩子也是一样的，你希望她是一个怎样的孩子，就用那个怎样去描述她，说她，而不是一味的贬低。如早上吃饭了，你是会对孩子说“吃饭快点，别磨磨蹭蹭的”还是“我们要加快速度了，几点得出门” 这两种语言方式背后的潜台词是不一样的，第一种的潜台词是“你总是慢吞吞的，可不要迟到了”第二种的潜台词是“我们要赶在几点出门，所以需要加油了”听到这两种不同的话，得到的结果也是不一样的，通常第二种表达后孩子能准时出门且吃完了饭；第一种表达的孩子果然就是磨磨蹭蹭，最后甚至没吃完就出门了。这就是积极语言和消极语言的不同功效。

说安心的话

什么是安心的话呢？就是不会引起焦急的话，比如上面说的“别磨磨蹭蹭”就不安心了，孩子会想“啊？我磨叽吗？那会不会迟到呀，随便吃点吧”孩子心急了就不安心了，不安心就没吃好吃饱，然后上学精神不好，容易饿，听课效率低……

回想一下，三岁的孩子摔倒了，哇哇哭的时候，家长往往说“不哭不哭，妈妈在”这句“妈妈在”是否就是安心的话呢？是啊，有妈妈了，妈妈会保护我，我就不会再摔跤了。而当孩子长大了，我们是不是就不再说那句“妈妈在”了呢？而孩子对“妈妈在”的需要却从来没有减少过。所以说让孩子安心的话，他才有能力去应对这个复杂的社会环境。

你的语言，成就着孩子的未来，如何说话是门大学问，今天就仅仅从这三点做个简单说明吧！

仿写文章：

https://mp.weixin.qq.com/s/JJ4CExpcuiKjpPw4raerQA