教练的使命是——因成就他人而成功！
教练型领导的卓越之处在于，推动员工不仅仅是获得行为方法的改进与能力的提升，更会引发员工智慧的增长。正因为培养了一个又一个比自己优秀的下属，才能促使企业保持良性成长。
1.教练不是同事
同事是我们在从事某项工作或领域中与我们具有同等地位、互为配合协作完成某项工作或项目的人，而教练是站在第三者与旁观者的立场，跳出事件之外看问题的人。最大的差别是立场不同，角色不同。
2.教练不是领导
领导是激励并促使我们采取行动的人，而教练是引发者，引发当事人心中的目标与愿景，并激发当事人采取行动，取得结果。
3.教练不是经理
经理要求员工在规定的时间和所提供的资源范围内完成任务，而教练是引发当事人变经理规定“要我做”为“我要做”。
4.教练不是顾问
教练不是顾问，并不是某个领域的专家，不提供解决问题的方案，而是支持你自己去发现早已潜藏在心中属于自己的最合适的答案。
5.教练不是老师
教练甚至不比你懂得更多，并不灌输概念和知识，但他能支持你发掘自己的潜力和智慧。
6.教练不是心理治疗
心理治疗是运用心理学、精神病学等学科的理论和方法，通过评议、交谈或借助于其它技术手段，针对求治者的心理问题进行矫治的技术。心理治疗的焦点在过去，侧重于舒缓当事人的情绪，解决他心里的包袱。心理治疗针对的是偏差的行为、偏差的思维、偏差的情绪。
教练的焦点在现在及未来。教练支持当事人面对自己所发生的一切，学会去接受，从接受中获得智慧，学会活在当下，并放下自我，从原来痛苦的或不能接受的事件中找到有利于自己未来发展的力量，然后转身向未来的理想目标前进。教练是要支持当事人从当下拿到最多，创造最多。
7.教练不是辅导
辅导是针对特定的技能给别人以更多的建议和教导，它所达到的目的只对一般性的问题，多半是告诉别人如何做，辅导的目的是帮助当事人解决问题。
教练的目的在于协助他人做得更好，将优点发挥到极致，而不是将焦点投放在修改缺点上，所以不会强制别人改变。教练不会告诉别人如何做，而是让当事人自我发现适于自己的方法和通路。
8.教练不是培训
培训是只是与技巧的转移。培训师为如何培养技巧和能力提供指导，会将自己知道而当事人不知的部分通过讲授的形式告诉受众；训练是通过反复与强化的形式使受众掌握某种技能，更多的是针对行为，透过行为的强化与心智模式互为影响；教练针对更多的则是当事人的动机、信念与行为模式、心智模式。透过这些方面的改变，支持当事人进行行为策略的改变，从而实现目标。
9.教练不是教授
教练不会无所不知、无所不晓，教练只做教练能做的部分！很多时候，人之所以表现不如理想，不是因为缺少了某些知识技能，而是因为没有看清事实的真相而已。教练运用教练技术令当事人厘清事实真相，找到问题产生的真正原因，增强当事人的动机，找到解决问题的通路，问题自然解决。
10.教练不是师傅
师傅是传、帮、带，是当事人所在领域的权威或特长拥有者。师傅是一个复制的过程，教练是让当事人发挥所长。师傅是教我们一些或简单或复杂的技能，而教练则是挖掘我们的潜能。
教练并不比当事人多知道多少。相反，在当事人的领域中，教练所掌握的知识甚至远不如当事人。但教练可以通过聆听、区分、发问等各种教练方法，运用各种专业教练策略和工具，协助当事人为新的行动设定步骤，然后和当事人一起将新的、更为可行的行动计划付诸实际，让更多的员工成为企业的“冠军”。
11.教练不是体育锻炼
体育锻炼是零和游戏，冠军只有一个。教练是多赢的游戏，会创造更多，会让当事人发现更多，并挖掘更多的可能性。
12.教练不是好友
朋友与你一起分享你的人生，喜怒哀乐，得失离合。未必每个人都愿意将工作中的事情和计划向好友倾诉，也未必想去麻烦别人，况且朋友未必有经验和能力来帮助当事人找出适于自己的解决方案。
教练不是好朋友似的谈心聊天，更不会去安抚当事人的情绪。教练是中立的、客观的、抽离的、启蒙的，站高一线，保持界限，不进入当事人事件与范围之内，并且是利他的。教练所有的行为不会带有个人感情色彩，而是将所有的行为焦点指向支持当事人。
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