關於成長也需要静下来,給自己一個獨立的思考空間,什麼叫人,人活著究竟為了什麼?
很多人不明白我究竟是誰,我從哪裡來要到哪裡去?如果不改變我們只是父母用他們的模式(原生家庭磨具)刻畫出來的一個模型而已,未來的人生狀態只會和父母一模一樣。
我們從出生開始對這個世界一無所知,任由我們的第一任老師來任由塗畫,對周遭環境的認知,對世界觀的認知從我們咿呀開始就在開始形成了。
然而父母以為把我們送到學校培養我們長大成人的責任就全盤交給學校了,以為我們在學校自由生長就可以長成他們想要的樣子。然而大錯大錯,學校不是肉聯加工廠,豬送進去火腿腸就出來了!培養人才是這個世界上最浩瀚的工程。
人是世間萬物的創造者,唯有讓每一個人回歸到屬於自己生命的正途,那麼這個磨具的命運才可能被改變。
人的價值觀就在於我們生活中每天的點滴細節,一句話、一個表達的眼神、一個動作、一個決定都是每個生命形成待人接物價值觀的開始。如果在家裡父母給予的是不信任、不可能、沒法子、成問題,那麼孩子去了學校又怎麼會信任老師和同學,不可能(因為生命的源頭父母給出的信號就是不信任,孩子都沒有感受到什麼是信任,沒有這樣的經驗元素,他又憑什麼分享給身邊的人呢,因為他不知道?),所以父母在家裡給孩子的養料是什麼,那孩子傳遞出去的就是什麼!孩子是父母銘印的延續,是父母模式的翻版,唯有改變原件才有可能重新抒寫我們新的生命新的人生。
而青春期孩子之所以會出現叛逆,是因為父母教會的模式不會令到自己的人生去到自己想要的樣子(父母常常用自己都沒做到的模式去要求孩子,試圖用我為你好這樣的理論去教育孩子,而孩子根本就不會懂,因為他沒有標桿和學習的模版),他的眼裡看到的和父母教育的根本就是兩回事,他又怎麼會信服你,(所以孩子的教育中最忌諱的就是自己知道卻做不到的父母),自然而然他就會逃離,逃離這個他不舒服的模式和環境。
人性深處的善良會促使他主動出擊尋找,因為每個人天生就希望自己成功。所以這項潛能根本不需要人教,家裡沒有的,自己潛意識里的模式就會驅使自己向外求,自然而然的叛逆就顯現出來了。
一個和諧的家庭氛圍必將培養出一個性格柔和的孩子,什麼樣的土壤培養出什麼樣的樹苗,這是自然規律。培養孩子亦如此,從小事修正,給孩子一個正確的價值觀培養方向,世上無大事都是小事的累積。每天的吃穿住行就是人生的縮寫,這就是我們成長的道場。
人格獨立必須從自己的內心長出來的能力,道聽途說沒有自己親身經歷的永遠都是紙上談兵,永遠只能是道理說教,唯有自己經歷過、體驗過、悟到後就是道就是智慧就能形成我們正確的價值觀、人生觀。
人格獨立不在墻上、不在所謂的大師身上、不在深山老林而在我們所處的紅塵,自己有顆接納的心,處處都是我們修煉的道場。
人格獨立後就會收穫人生真正的自由!
林彩:一個用生命成就生命價值的幸福女人!
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