我”得到许可，参观了拉加多大科学院。这所科学院不是一座独立的建筑，而是街道旁的两排房子。由于房子年久失修，破落不堪，他们就买下来，做科学院用。院长热情地接待了“我”，“我”在科学院住了很多天才离开，“我”参观了每一间房，一共有五百多间房子。有的人研究在黄瓜里提取阳光，要求“我”的资助，有的人研究将粪便变为食物，有的人在做冰煅炼成火药的工作，有的人设计出用野猪耕地，有的人用蜘蛛丝织线……，有太多太多的研究，让“我”最敬佩的是教授发明码改的改善思辨知识的机器
我”得到许可，参观了拉加多大科学院。这所科学院不是一座独立的建筑，而是街道旁的两排房子。由于房子年久失修，破落不堪，他们就买下来，做科学院用。院长热情地接待了“我”，“我”在科学院住了很多天才离开，“我”参观了每一间房，一共有五百多间房子。有的人研究在黄瓜里提取阳光，要求“我”的资助，有的人研究将粪便变为食物，有的人在做冰煅炼成火药的工作，有的人设计出用野猪耕地，有的人用蜘蛛丝织线……，有太多太多的研究，让“我”最敬佩的是教授发明码改的改善思辨知识的机器
心灵的金钱 ——读《格列佛游记》有感 《格列佛游记...
王国与外界隔绝;小农经济,重农轻工商,军队(民兵)由手工业者和农民组成;“学术十分贫乏,只有伦理、历史、诗歌和数学...
“我”开始第三次航行遇险,被“飞行岛”(或译“磁浮宫”)接纳。
“我”进宫后的一个月首先是学习该国的语言。“我”以前就学国多种外语,这方面是内行,他采用了翻译与实物等多种手段学习...
“我”解释“飞行岛”运行的原理——“飞行岛”的磁石功能。还写了地上老百姓造反与国王的镇压。
“我”离开“巫师岛”,回到海港,再搭船来到“长寿岛”,在这个岛国呆了三个月。作者重点写了国王发明了一种“赐死”大臣...
“我”来到“长寿国”后,起初也幻想长生不死,并且还规划好了自己未来的一生:首先要成为全国的首富;其次要做一个伟大的...
“我”带着长寿国国王的介绍信搭荷兰人的船来到日本,再在日本天皇的关照下回到英国与家人团聚。
皇后用一千金币从农场主手里买了“我”,实际上挽救了几乎劳累至死的“我”。三位大学者在皇帝面前辩论“我”的存在与生存...
“我”与国王陛下的接触与交谈。“我”向国王介绍了胡子与头发的妙用:用胡子做梳子齿,用头发编藤椅,织钱包;还写了用棍...
本文标题：共读《格列佛游记》
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